临床护理路径在小儿腹泻护理中的应用价值及临床效果.docx

临床护理路径在小儿腹泻护理中的应用价值及临床效果【摘要】目的:对临床护理路径运用于小儿腹泻护理中的价值及临床效果进行分析评价。方法:查阅抽取于2018年1月-2018年5月间我市各院收治的发生小儿腹泻的102例患儿作为研究对象，分成观察组51人和对照组51人两组。观察组患儿予以临床护理路径干预，对照组患儿则实施常规护理干预。结果:比较组间患儿疗效，即止泻退热时间、住院时间以及住院费用等临床指标以及患儿家属对护理满意度，P＜0.05，差异在统计学上有意义；结论:在对小儿腹泻进行治疗时，配合临床护理路径的护理干预手段，能获得更好的临床疗效，值得临床推广。【关键词】临床护理路径；小儿腹泻；价值评价临床护理路径(CNP)作为一种新型先进的管理模式，在降低医疗费用、改善护患关系、提高护理人员工作效率及护理质量等方面起到了重要的推动作用，小儿腹泻在年龄小于5岁的儿童中较常见，多发于夏秋季节过度时，因忽冷忽热的天气变化而造成胃肠道疾病。而常规的护理干预缺乏目的性，而临床护理途径的管理，不仅强化了护理人员对各种相关知识的掌握，也增加患者以及患者家属对自身疾病知识的了解，同时在一定程度上增加了医患间的沟通，能避免许多不必要的纠纷。为了评价临床护理路径运用于小儿腹泻护理中的临床价值，展开了深入的探究，详细报道如下。1.资料与方法1.1一般资料抽取我市各院于2018年1月-2018年5月间收治的发生小儿腹泻的102例患儿作为研究对象，年龄区间是0.5～11岁。对患儿进行平均分配，每51例一组，共两组：对照组中26例为男患儿，25例为女患儿，组中患儿平均年龄是（6.34±1.50）岁，平均病程则是（1.23±0.14）天，平均体重是（33.03±1.37）kg；观察组中29例为男患儿，22例为女患儿，组中患儿的平均年龄是（6.03±1.36）岁，平均病程是（0.86±0.15）天，平均体重是（31.93±1.04）kg。两组患者的上述指标均不具有可比性，P＞0.05。1.2护理方法1.2.1对照组护理本组患儿实施常规的护理干预手段。即常规予以患儿或其家属用药指导、进行常规检查指导以及饮食方面的指导等，并嘱咐患儿家属留心观察病情，注意记录患儿的大便性质以及次数等。1.2.2观察组方法本组患儿予以临床护理路径的干预手段，具体的护理手段如下：1.2.2.1护理人员培训在工作开始前，先对护理人员进行相关培训。强化护理人员对医院感染知识的掌握。同时还要规范护理人员的工作态度，时刻监督其工作质量。另外，着重加强对护理人员语言技巧的培训，以便更好的与患者进行沟通，避免因交流不善而造成的麻烦。整体提高护理团队的执行能力，进而提高工作质量与效率。1.2.2.2护理路径的具体实施①护理计划的制定：通过对患儿病情的了解，制定符合每个患儿的详细护理计划，具体护理内容有病情观察的护理、用药及补液护理、饮食护理、健康教育以及出院指导等。②病情观察的护理：每天观察并记录患儿大便的次数、时间、气味以及性质等，同时，对其排尿、口唇、眼窝、面色、皮肤弹性以及意识状态等情况作出全面了解，判断有无发生脱水，密切监查患儿的各项生命体征及病情进展。此外，注意对患儿呕吐次数、呕吐物气味及性质的作出了解及记录，当发现患儿存在腹胀症状时，则要注意对早期的肠套叠予以排查。安排相关护理人员定期测量患儿的体温，并加以记录，通过对体温变化观察来推断病情，给出相关护理。当体温过高时，应对其实施物理降温，亦或是利用其他方式进行降温。③补液护理：若患儿发生脱水，则应及时对其实施补液处理，先补盐后补糖，遵循见尿补钾、见惊补钙的原则。若患儿的脱水症状较轻，则予以其口服ORS补盐液，且依照少量多次的补液原则进行治疗；若患儿的脱水症状较严重时，则需依据其自身的尿量、意识以及皮肤的弹性等，建立一个静脉通路，并制定合适的治疗方案。④饮食指导：若患儿尚食母乳，应嘱咐其以少食多餐为原则，若其年龄大于６个月，则予以的辅食应保证易于吸收、消化；若患儿年龄超过1岁，则也仅食用易于消化、吸收的食物，如：粥、面条或者肉末等，以免使胃肠道负担过重；一旦病情得以改善，可慢慢恢复到正常的饮食状况。⑤健康教育：安排相关的护理人员将患儿的具体病情告知其家属，同时向其介绍本病的发病机制、临床症状以及具体的治疗流程。此外，为了改善患儿体质，增强其身体抵抗力以及适应能力，应鼓动患儿家属增加患儿参加户外活动的次数，加强锻炼等。⑥出院指导：患儿在达到出院标准后，护理人员应对患儿家属进行出院注意事项的指导，加强自身的卫生理念，以减少小儿腹泻的发生。1.2.2.3对本次护理情况进行汇总本次护理结束后，由患者给出对本次临床护理路径的意见以及评价，针对本次护理存在的问题作出改进，总结经验，进而改进相应的护理水平。1.3疗效评定标准以及观察指标治愈：患儿的临床症状完全