离退休老年人的心理特点及护理对策分析1.docx

离退休老年人的心理特点及护理对策分析【摘要】目的：研究将针对性护理措施应用在离退休老年人中的临床效果。方法：本次统计对象为2016年9月至2017年9月期间纳入的64例离退休老年人，参考不同护理模式予以分组处理，将常规护理纳入参照组，将针对性护理措施纳入实验组，观察统计两组离退休老年人组间差异。结果：结果显示，实验组离退休老年人的护理满意度、焦虑评分、抑郁评分优于参照组数据，统计学存在参比意义（P＜0.05）。结论：在离退休老年人中应用在针对性护理措施显著作用。【关键词】离退休老年人；心理特点；护理对策现报道2016年9月至2017年9月期间纳入的64例离退休老年人护理结果。1资料与方法基础资料本次纳入的64例样本均选自2016年9月至2017年9月期间纳入的离退休老年人，分组模式选为不同护理模式，各组32例，参照组男女比15:17，中位年龄（72.21±4.51）岁；实验组男女比14:18，中位年龄（73.54±6.24）岁。比较两组样本资料，P＞0.05，统计学差异不显著。方法参照组实行常规护理，实验组实行针对性护理，（1）维护离退休老干部的尊严。离退休老干部更需要社会和人们的尊重，所以在生活、医疗、家庭环境中，我们要通过包容和关怀来主动地接触离退休老干部，并通过热情的服务、主动交流、生活互动来激发离退休老干部对退休生活的信心。（2）建立和谐的生活关系。在接触离退休老干部时，一定要有耐心和忍让心，因老干部的性格特点、脾气、说话方式、思维方式都不同，在接触时必须从其个人的特点出发，细心地听取老人的教导和意见，并逐步地了解他们的个人经历、业余爱好、家庭环境等，以便为今后的接触打下良好的基础[1]。（3）解除孤独感。离退休老干部最需要的就是情感上的关怀，主动接触他们，注重与他们的沟通，并且能够交换意见，理解老干部真实的心理需求和情感需求，鼓励他们走出家门参与到社会交往中，并根据个人的爱好特点以及个人身体状况，参与一些较为适宜的娱乐活动1.3观察指标采用SAS（焦虑评分量表）进行焦虑情绪评价，采用SDS（抑郁评分量表）进行抑郁情绪评价，其得分在50分及以上时为焦虑抑郁状态，得分越低表示心理状态越良好。1.4统计学方法应用SPSS19.0统计学软件处理的64例离退休老年人所有临床数据，离退休老年人的护理满意度以率（%）的形式表示，行X2检验，两组离退休老年人焦虑评分、抑郁评分以（均数±标准差）形式表示，行t检验，P＜0.05，统计学呈现出显著差异。2结果2.1比较研究参照组与实验组老年人满意度数据统计显示，实验组离退休老年人的护理满意度100%显著高于参照组的71.87%，P＜0.05，统计学呈现出显著差异。表1参照组与实验组老年人满意度对比组别例数非常满意一般满意不满意护理满意度实验组3222100100%参照组321211971.87%X210.4727P0.00122.2比较研究参照组与实验组焦虑抑郁评分数据统计显示，实验组离退休老年人焦虑评分（34.23±2.32）分、抑郁评分（35.54±3.11）分，参照组离退休老年人焦虑评分（45.21±3.22）分、抑郁评分（46.58±4.02）分，t=15.6504、12.2874，＜0.05，统计学呈现出显著差异。3讨论离退休老年人是本院疗养对象的一个主要群体，他们从工作岗位上退下来后，随着角色的转换，生活环境、社会地位、人际关系的改变，导致他们的性格、心理也有一定的变化。要想让离退休老年人在疗养期间保持良好的身体和精神状态，就要充分了解离退休老年人的心理特点。离退休的老干部比较容易产生自卑心理，主要是因为离退休老干部多数都在本单位担任过重要的领导职务，其阅历深厚、知识丰富、工作有一定的成就，并且其家庭和社会地位较高，退休后随着环境的改变，比较容易形成自卑感和无用感。经相关部门调查，有68%的离退休老干部都有自卑心理，他们渴望得到社会和家人的关注和理解，以满足自己的心理需求[2]。离退休老干部在不同年代、不同工作岗位、不同阶层都发挥着重要作用，其为党和人民的事业做出了非常巨大的贡献，退休后他们离开了自己为之奋斗一生的事业和岗位，生活走向了平淡，这与在职时的工作生活形成了极大的反差，有的退休老干部为自己不能再走上工作岗位而感到沮丧和遗憾，对自己没有完成的工作任务和家庭责任而深感自责。老干部退休离开了原工作单位，与身边的同事和上级领导没有来往，加之子女不在身边，生活中比较容易产生孤独感，特别是在一些重要的节假日，看到别的家庭聚会，自己和老伴独自在家，容易产生这种感觉[3]。综上，只有真正了解了离退休老年人的心理特点，才能更好地做好心理护理，使其从情绪、行为、生活方式等各个方面都有新的认识，真正意义上做到老有所学，老有所乐。参考文献：[1]陈淑梅.89例离退休老年人的心理特点及护理对