试题-浙江-2016_浙江省东阳市第二高级中学2015-2016学年高二地理上学期期中试题.doc

62015下期高二地理期中考试试卷单项选择题：（每题2分，共50分，请正确选项涂在答题卡。）读“亚洲东部某时刻等压线(单位：百帕)分布图，”完成下列问题。1．若图中P气压中心的势力逐渐减弱，则此时可能是A．春末B．盛夏C．初秋D．严冬2．Q处气压值可能是A．1007B．1008C．1009D．10103．P天气系统的名称及受其影响可能出现的天气是A．高压脊沙尘暴B．冷锋干旱C．反气旋伏旱D．气旋台风下图为某地地质构造示意图。读图完成4-5题。4．有关图示地区地质、地貌的叙述，正确A．地质构造为褶皱B．乙地背斜成山C．丙地向斜成谷D．丙、丁之间有断层5．受侵蚀作用影响最强的地区及其作用，对应正确的是A．甲—风力侵蚀B．乙—流水侵蚀C．丙—海浪侵蚀D．丁—冰川侵蚀2013年10月21日，黑龙江省气象部门发布雾霾黄色预警信号，重度雾霾天气造成黑龙江多地PM2.5指数“爆表”，东北重镇哈尔滨PM2.5指数更是达到1000，全市笼罩在一片令人窒息的雾霾之中，甚至多辆公交车迷路。据材料完成6-7题。6．下列不属于造成哈尔滨市此次严重雾霾原因的是A．持续逆温和弱风气象，不利于污染物水平和垂直方向上扩散B．时值秋季整地，城郊及周边县市大量焚烧秸秆C．哈尔滨全市开始正式供热D．近年城市绿地面积增加，空气湿度逐年增大7.下图是气温垂直分布的四种情形，图中最不利于雾霾大气污染物扩散的情形是A．①B．②C．③D．④右下图是我国某地区等高线地形图，读图回答8-9题。8.如果在湘江上建一河港，最适合的地点是：A.M处的东岸B.N处的北岸C.M处的西岸D.N处的南岸9.如果在图中R处监测到一次河流水污染，污染源可能来自：A.①河段B.②河段C.③河段D.④河段树木年轮是气候变化的历史证据。读某地树木年轮示意图，回答10-13题。10．图中反映了该地近百年气候变化，下列说法正确的是A．寒冷——温暖——寒冷交替变化B．温暖——寒冷——温暖交替变化C．暖湿——暖干——暖湿交替变化D.湿冷——干冷——湿冷交替变化11．引起其气候周期性变化的自然因子最可能的是A．人类大量排放二氧化碳B．黄赤交角的变化C．太阳活动的周期变化D．人类不断破坏森林12．在M时期，该地最可能出现的自然现象是A．雪线上升B．河流冰期延长C.海平面下降D．两极冰川面积扩大13．全球变暖虽然会给地球带来许多不利的影响，但也会带来一些好处，以下叙述正确的是A．全球变暖导致人类的生产生活中所使用的能源大幅度减少B．全球变暖会使冰川的融化量加大，从而使世界各地的水资源更加充沛C．全球变暖会使农作物的光合作用增强，从而导致各地的农作物产量提高D．全球变暖会使高纬度地区变得使于温带作物的生长14．下图为某地未倒置岩层的垂直剖面图，地表在甲地层之上，图中不同的图例和甲至辛的标示分别代表不同的岩层。丁层与庚层都为火成岩侵入岩层，其中丁岩层还包裹着一些来自丙层岩石的碎块。表示下图中岩层由老至新的正确顺序的选项是A．甲→乙→丙→丁→戊→己→庚→辛B．辛→庚→己→戊→丁→丙→乙→甲C．辛→庚→己→戊→丙→丁→乙→甲D．辛→己→戊→丙→丁→庚→乙→甲图9为“某月沿0°经线海平面平均气压分布图”。读图回答15-17题。15．上述“某月”是：A．1月B．4月C．7月D．10月16.该月份甲地盛行：A．东南风B．东北风C．西南风D．西北风17．月份乙地的气候特征是：A．高温多雨B．低温少雨C．温和多雨D．炎热干燥读岩石圈板块分布地球剖面示意图（局部），完成18-19题。18．宏观地形M是A．巨大裂谷B．低缓高原C．岛弧—海沟D．山脉—海沟19．一般认为N处喷发的岩浆来自A．下地幔B．软流层C．海底岩层D．板块内部右图所示区域是我国重要的铁矿石进口地。回答10～11题。20．图中洋流所在的大洋为A．太平洋B．大西洋C．印度洋D．北冰洋21.图中洋流对相邻陆地环境的影响是A.增加了湿、热程度B.降低了干、热程度C.减轻了寒冷的状况D.加剧了干燥状况读美国本土主要自然灾害示意图。图中阴影部分①—④代表不同的灾害类型。完成22-23题。22．图中灾害类型与序号对应正确的是A．①龙卷风②海啸③飓风④暴风雪B．①海啸②暴风雪③龙卷风④飓风C．①海啸②飓风③龙卷风④暴风雪D．①飓风②龙卷风③暴风雪④海啸23．下列关于美国本土自然灾害发生时间的叙述，正确的是A.飓风一般发生在春季B.龙卷风主要发生在夜晚C.海啸一般发生在白天D.暴风雪主要发生在冬季24.云贵高原在冬季常出现下图所示天气系统，从图中可知剖面图中的剖面是东西向的B．昆明冬季多晴朗温暖天气C．云贵高原地势自东北向西南倾斜D．昆明与贵阳冬半年均以冷湿天气为主读右图“世界两区域略图”，完成。25．①、②两地在气候上的共同点是A．冬季盛行风向相同B．夏季有梅雨和伏旱C．气温年较差都较