试题-宁夏-2018_宁夏银川唐徕回民中学2017-2018学年高二地理下学期期中试题.doc

-12-宁夏银川唐徕回民中学2017-2018学年高二地理下学期期中试题（满分：100分，时间：100分钟）一、选择题（每小题2分，共50分）右图为某地等高线（单位米）图。读图回答1～3题。1．图中水域面积约为A．15km2B．1．5km2C．0．15km2D．0．015km22．图中陡崖的最大高差可能是A．100米B．150米C．190米D．200米3．若要安排露营活动，最不适宜的地点是A．①B．②C．③D．④下图是经纬网和中国著名山脉的叠加图，图中经纬线间隔度数相等，四个小黑点为中国领土的四至点。读图，回答4～6题。4．关于我国疆域的叙述，正确的是A．我国的陆地面积位居世界第四位B．领土的最北端在黑龙江和乌苏里江主航道中心线的交汇处C．我国濒临的海洋从北到南依次是渤海、东海、黄海、南海D．我国大部分地区位于北温带，气候复杂多样5．图中山脉A．①是我国地势第二、三级阶梯的分界线B．②位于青藏高原,是黄河的发源地C．③是农耕区与牧区的分界线D．④是长江流域与淮河流域的分水岭6．图中山脉④的南、北两侧分别是A．湖南省、江西省B．四川盆地、黄土高原C．珠江流域、长江流域D．落叶林带、草原带甲、乙两幅图中阴影部分表示湖泊，读图回答7～9题。7．一架飞机从城市①沿最近航线飞往城市②，飞机飞行的方向是A．一直向东飞行B．一直向西飞行C．先向西北，再向西南D．先向东北，再向东南8．甲、乙两图湖泊所在地区储量丰富的资源分别是A．石油煤炭B．石油铁矿C．煤炭石油D．天然气铜矿9．下列有关甲、乙两图中湖泊及沿岸地区的叙述，正确的是A．两湖泊都位于大陆内部，属于咸水湖，均为所在大洲最大的湖泊B．两湖泊沿岸地区均为温带大陆性气候，甲图所在地区降水比乙图地区多C．注入甲图中湖泊的最大河流是多瑙河，河流流经了8个国家D．乙湖泊沿岸地区发展的农业地域类型是面向市场的乳畜业读“中国分区图”，回答10～12题。10．导致甲、乙两区自然地理环境差异的主要原因是A．海陆位置B．乙区受副热带高压控制的时间比甲区长C．纬度位置D．甲地靠近冬季风的源地11．丙区的自然景观与甲、乙两区截然不同的主要原因是A．丙区深居内陆，受海洋影响小，降水量少B．甲、乙两区日照时间长、积温高C．甲、乙两区人类活动的历史悠久，人口密度大D．丙区全年气温低，光照时数少12．①地一月份的平均气温与②地多年平均降水量最有可能为A．18℃875mmB．5℃733mmC．－6℃875mmD．－28℃733mm德国、印度、巴西、日本组成的4国集团(G4)携手非洲联盟于2015年9月26日向联合国大会正式提出安理会改革方案，积极谋求成为安理会常任理事国。结合所学知识并联系巴西和日本轮廓图，完成13～15题。13．德国与印度同属世界钢铁生产大国。与前者相比，印度发展钢铁工业优势区位条件有A．劳动力素质高B．水陆交通便利C．铁矿石丰富D．煤炭丰富14．结合巴西轮廓图（左图）相关信息，巴西政府大力开发亚马孙河流域热带雨林是由于A．人地关系不协调B．内河航运便利C．水热资源丰富D．地形平坦易开发15．日本政府于当地时间2015年9月19日凌晨在议会上强行表决通过安保法案，这使得日本卷入战争的风险大大增加。结合日本轮廓图（右图），下列叙述正确的是A．甲地所在岛屿因南部大力发展电子工业被称“硅岛”B．乙地因纬度较高而导致冬季降水量多C．丙地所在关东平原因农业发达会有大量农产品出口D．该国城市和工业集中日本海沿岸地区读某运河图，回答16～17题。16．该运河长度约为A．50千米B．110千米C．200千米D．300千米17．该运河A．是两个大洲和两个国家的分界线B．为欧洲西部通往亚洲东部的最短航线C．沟通了大西洋和太平洋D．穿过海拔500米以上的地区一般在海河交汇处，当淡水与海水相遇时，淡水会自然地向海水渗透并产生渗透压，这种能量被称为“盐差能”。“水压塔渗压系统”（乙图所示）为“盐差能”开发的实验方案之一。荷兰阿夫鲁戴克大坝（见甲图）中段的首家“盐差能”实验电厂已于2014年11月底发电。半透膜是盐差能的核心部件之一,由于渗透压力的作用淡水从半透膜向水压塔内渗透，使水压塔内水位升高。当水位上升到一定高度后，便从塔顶的水槽溢出，冲击水轮机旋转，带动发电机组发电。根据图文资料，回答18～20题。18.与荷兰的风力发电相比，“盐差能”发电的优势在于A.受天气影响小B.占地面积大C.造价低D.清洁可再生19.荷兰“盐差能”蕴藏量丰富，主要原因是A.沿岸洋流的增温增湿B.地势低洼C.海岸线平直D.河流多且流量稳定20.在实际实验中，“水压塔渗压系统”发电效率远比理论值低，原因可能是A.河流含沙量大B.海水盐度大C.半透膜技术不成熟D.海上风力大读“甲、乙两区域图”，回答21～22题。21．关于图中甲、乙两国的有关说法，正确