试题-全国-2007_阅读地图的方法 学法指导 不分版本.rar

用心爱心专心115号编辑3阅读地图的方法学习地理离不开地图，要通过地图获取知识，所学的知识要落实到地图上。要用地图，就要掌握阅读地图的方法。（一）养成用图的习惯地理课本中有地图，另外，还有地理图册。在学习地理时要经常用图，养成用图的习惯。俗话说，熟能生巧，自己在读图用图的过程中摸索出一套读图方法，那是最为宝贵的。（二）重视地理位置的阅读读出图中地理事象的地理位置，是最基本的读图内容和读图要求。但读图时往往容易被忽视，这是应该引起注意的。从地图中读地理位置，包括纬度位置、经度位置，这可以通过图中的经纬线来阅读。从地图中还可以读出海陆位置和地理事象之间的相对位置。读相对位置的时候要会利用经纬线判断方向。例：读图13，回答：（1）图中城市N的经度是___，纬度是___，该城市的海陆位置是___________________。（2）我国南极考察长城站位于城市N的______方向。读经纬度位置时一定要读出是东经还是西经，南纬还是北纬。无论从图中南极洲轮廓，还是图中的文字注记都可确定是南纬，城市N在南回归线和南纬40°之间，估计为南纬32°左右。由于在南极上空看，地球呈顺时针自西向东转，根据与图中0°经线的相对位置，城市N位于东经150°经线附近，大约为东经151°。还是根据在南极上空看，地球呈顺时针自西向东转，城市N位于大陆东岸，即东面临海。注意：不能用“左西右东”的方法，认为城市N西面临海，在有经纬线的地图上，要根据经纬线判断方向。同样，要根据经纬线判断方向，我国南极考察长城站位于城市N的东南方向，而不是西北方向。（三）将不同内容的地图对照起来阅读学地理不光是记忆，还要认识各地理要素之间的联系，分析地理事象相互之间的关系。将一个地区或一个国家的各种地图放在一起读，“叠加”起来读，能了解和掌握一个地区或一个国家的地理特征，理解其成因。例如，读“中国政区”图，可以知道我国有哪些省、自治区、直辖市及其分布；读“中国地形”图可以知道我国有哪些山脉、高原、平原、盆地和丘陵及其分布。要是把“中国政区”图和“中国地形”图叠加起来阅读，就可以把我国主要山脉、高原、平原、盆地和丘陵的分布落实到更具体的层次。如：秦岭主要分布在陕西省的南部；山西省在太行山的西面，地形属于黄土高原；江苏省大部分为平原地形；浙江省大部分为丘陵地形，等等。这样，当分析我国某个地区地形对经济发展的影响时，就有了基础。把“中国政区”图和“中国降水量”图叠加起来阅读，你会发现，总体来说，我国年降水量从东南向西北减少，但是局部地区有例外，福建省西部降水量要比东南部沿海地区多，新疆南部是我国降水量特别少的地区。什么原因呢?你再叠加一幅“中国地形”图，可以知道福建省西部多雨地区正好是武夷山脉，而新疆南部少雨区为高山环绕的塔里木盆地，地形状况是影响降水量多少的原因之一。地图的叠加还可以有更多的方式。如将“中国城市分布”图与“中国地形”图、“中国河流分布”图叠加可以发现我国城市分布和地形之间的关系。我国城市主要分布在地势较低的第三级阶梯，西部地区城市数目较少，多分布在地势相对较低的河谷地区。城市的分布与河流关系密切，在长江及其支流沿岸有多座著名的大城市。将地形分布图、气候分布图与农业分布图叠加，可以分析地形、气候对农业生产和布局（农业区位）的影响。（四）在读图中注意地理事象之间的联系，注意通过读图发现问题各种地理事象之间的联系在同一幅图中也有体现，读图时要注意发现和探究。如图中画出了经纬线并标出了度数，画出了海岸线，这些内容提供了该地区经度位置、纬度位置和海陆位置，如果图中再有农作物的内容，读图时读出这些内容，能进一步分析它们之间的联系。例：图14是我国川黔滇部分地区图，通过读图可以分析攀枝花发展钢铁工业的有利条件：①矿产资源条件。有攀枝花铁矿、宝鼎煤矿和六盘水煤矿。②水资源条件。金沙江是重要水源。③电力供应。附近有二滩水电站。④交通运输条件。成昆铁路经过攀枝花。（五）填图和绘图通过地图掌握地理事象的分布，填图是不可少的，各种练习册里都有填图的题目。做填图题要注意的是，不能照着有关图抄，而要默填，做到看书不填图，填图不看书，才有好的效果。比起填图，动手绘地图的效果更好。绘地图可以用现成的轮廓图，也可以自己画简单轮廓图，然后在图中填画其他内容。图15是世界地图中各大洲轮廓的简单画法：