《孔子拜师》读后感范文.docx
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《孔子拜师》读后感范文《孔子拜师》读后感读了《孔子拜师》这篇精彩的文章,我为孔子求学的精神而感动着。孔子18岁时,就已经是远近闻名的老师了,但他总是觉得自己的知识还不够渊博。30岁时,他离开家乡曲阜,千里迢迢到洛阳拜大思想家老子为师。孔子这种执着的精神,使他成为中国历史上伟大的思想家和教育家,他培养了七十二名非常优秀的学生,他的思想影响中国历史两千多年。《论语》这部巨作,就是孔子思想的体现,是他一生孜孜不倦求学的结果。和孔子那个时代相比,我们现在的学习条件非常优越。就拿我自己来说吧,学习态度不太好,有时写
孔子拜师读后感300字_孔子拜师的故事.docx
孔子拜师读后感300字_孔子拜师的故事课文《孔子拜师》主要讲述了孔子30多岁的时候,感觉自己的知识不够渊博,离开家乡曲阜,到洛阳拜大思想家老子为师的故事。在这个故事里,我看到了孔子谦虚好学,彬彬有礼,老子礼节高超,谦虚谨慎。孔子已经是当时非常有名的学者和教育家,但是他并不满足,还要学习更多的知识,并且不畏艰险、跋山涉水来到千里之外,向老子学习。我要向孔子学习,学习他谦虚好学、彬彬有礼的精神品质。我有时候考试成绩比较好,就沾沾自喜、骄傲自满。通过学习课文,我知道了学习是没有止尽的,伟大的教育家孔子都能认真求
孔子拜师课文_关于《孔子拜师》教学设计范文.docx
孔子拜师课文_关于《孔子拜师》教学设计范文自学目标1.重新认识7个生字,可以写下12个生字,掌控“远近闻名、风尘仆仆、诧异、虽说、尊敬、品行”等12个词语。2.恰当、流利、存有感情地朗读课文。介绍孔子拜师念书的经过,体会孔子、老子的品行。3.懂为学要刻苦、谦逊,永不.满足用户;为人必须真挚、无私,尊敬师长。进一步增强民族自尊心和自豪感。HYPERLINK"https://www.cddlwy.com/list-7-1.html"\h4.学会借助课外资料学习语文。课前准备工作1.多媒体课件(孔子画像、
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[孔子拜师课文]关于《孔子拜师》的教学设计范文教学目标1、可以认得7个生字,可以写下12个生字。恰当读取“远近闻名、远近闻名、距离、学问、风尘仆仆、诧异、谒见、等候、止境、虽说、求教、留存、传授、尊敬、品行”等词语。2、存有感情地朗读课文3、介绍孔子拜师的经过,唤起对大思想家孔子和老子的敬仰之情。4、累积课文中的不好词佳句,能够用、联系生活或融合上下文等方法认知词句的意思。教学重点:1、能够用、联系生活或融合上下文等方法认知词句的意思。2、通过书法展和累积语句,体会孔子的谦逊好学、不惧艰苦及彬彬有礼的品质
孔子拜师读后感400字范文.docx
孔子拜师读后感400字范文记得三年级的时候,我们曾学习过《孔子拜师》这篇课文,至今我还印象深刻。从中我懂得了一个道理:学习是没有止境的。正如课文中写的这样:孔子年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了,但他总觉得自己的知识还不够渊博。三十岁时,他离开了家乡曲阜,去洛阳,拜大思想家老子为师。一路上,他风餐露宿,日夜兼程,三个月后,走到了洛阳,拜了老子为师。从此,孔子不离老师左右,学到了很多知识,最后,终于成为了一位大教育家。看看孔子,再联系自己,我和他的差距真是太大了。每当我考试考得较好时,就会沾沾自喜。在这次