学案-全国-2010_八年级历史下册 第二单元社会主义道路的探索学案(无答案) 人教新课标版.rar
雨星****萌娃
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
学案-全国-2010_八年级历史下册 第二单元社会主义道路的探索学案(无答案) 人教新课标版.rar
1爱心用心专心第二单元社会主义道路的探索学案【能级要求】单元知识内容目标要求识记理解运用社会主义道路的探索第一个五年计划的基本任务√1954年颁布第一部《中华人民共和国宪法》√√社会主义制度在中国建立的标志√“大跃进”和人民公社化运动是社会主义建设道路探索中的严重失误√社会主义建设中涌现的先进人物王进喜、邓稼先、焦裕禄√“文革”给国家和人民带来的严重灾难√【理清时序、知识整合】过渡时期探索建设社会主义道路“文革”的十年现代化建设新时期新中国成立三大改造完成文革开始文革结束十一届三中全会的召开1949年19
学案-全国-2011_八年级历史下册 第二单元《社会主义道路的探索》学案(无答案)人教新课标版.rar
-2-用心爱心专心第二单元社会主义道路的探索【课标要求】1.了解第一个五年计划的基本任务。2.知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。3.知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。4.了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。5.讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。6.简述“文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实,认识“文化大革命”给国家和人民带来了严重灾难。【单元概述】
八年级历史下册 第二单元社会主义道路的探索学案(无答案) 人教新课标版.doc
第二单元社会主义道路的探索学案【能级要求】单元知识内容目标要求识记理解运用社会主义道路的探索第一个五年计划的基本任务√1954年颁布第一部《中华人民共和国宪法》√√社会主义制度在中国建立的标志√“大跃进”和人民公社化运动是社会主义建设道路探索中的严重失误√社会主义建设中涌现的先进人物王进喜、邓稼先、焦裕禄√“文革”给国家和人民带来的严重灾难√【理清时序、知识整合】过渡时期探索建设社会主义道路“文革”的十年现代化建设新时期新中国成立三大改造完成文革开始文革结束十一届三中全会的召开1949年1956年底196
学案-全国-2012_八年级历史下册 第二单元《社会主义道路的探索》学案 人教新课标版.rar
1用心爱心专心第二单元社会主义道路的探索学案【能级要求】单元知识内容目标要求识记理解运用社会主义道路的探索第一个五年计划的基本任务√1954年颁布第一部《中华人民共和国宪法》√√社会主义制度在中国建立的标志√“大跃进”和人民公社化运动是社会主义建设道路探索中的严重失误√社会主义建设中涌现的先进人物王进喜、邓稼先、焦裕禄√“文革”给国家和人民带来的严重灾难√【理清时序、知识整合】过渡时期探索建设社会主义道路“文革”的十年现代化建设新时期新中国成立三大改造完成文革开始文革结束十一届三中全会的召开1949年19
学案-全国-2010_九年级历史下册 第2课 《对社会主义道路的探索》学案 人教新课标版.rar
用心爱心专心第2课对社会主义道路的探索知识梳理1.列宁对社会主义建设道路的探索:在列宁的领导下1921年苏俄开始实施新经济政策,允许多种经济并存,大力发展商品经济,促进国民经济的恢复和发展。1922年,成立了苏联。2.苏联的社会主义建设:苏联在斯大林时期先后进行了社会主义工业化和农业集体化的建设,其中1928~1937年,苏联先后完成了第一、第二个五年计划,重点发展重工业。全国基本实现社会主义工业化和农业集体化的基础上,苏联在1936年通过新宪法,宣布苏联是”工农社会主义国家”。标志着苏联高度集中的经济政