内容提供者
课件-全国-2015_三年级科学下册《土壤与植物》课件1 青岛版.rar
2023-03-06
10金币
2MB
19页
雨巷****凝海
实名认证
内容提供者
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10
亲，该文档总共19页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～
相关资料
课件-全国-2015_三年级科学下册《土壤与植物》课件1 青岛版.rar
义务教育课程标准实验教科书四年级下册学习目标：茂盛的大树喜人的西红柿丰收在望的玉米茁壮成长的棉花干旱的玉米贫瘠土地上的植物贫瘠的土地土壤对植物生长的作用是什么？1、不同土壤对同一种植物的生长有什么影响？1、相同的条件是什么？实验记录我的研究结果土壤对植物的意义自然界中的一部分水保存在土壤中，土壤中的水是陆生植物生命活动所需水分的主要来源。土壤中有含氮、磷、钾、钙、铁、锌、铜等植物生长所需元素的无机盐，它们在植物的生命活动中起着十分重要的作用。植物的每一部分都要呼吸，土壤中必须有一定量的空气来保证根的呼吸。
2023-03-06
10
2MB
课件-全国-2015_三年级科学下册《土壤与植物》课件2 青岛版.rar
9土壤与植物土壤不同，植物的生长情况会相同吗？土壤对植物的意义
2023-03-06
10
1.8MB
课件-全国-2015_三年级科学下册《土壤的种类》课件1 青岛版.rar
土壤颗粒的分类？
2023-03-06
10
2.8MB
课件-全国-2015_三年级科学下册《土壤里有什么》课件1 青岛版.rar
欢迎来到岩石的世界！冷热的交替作用水流的作用冰能裂石岩石在大气、水、动植物的长期联合作用下，发生变化，这种现象叫岩石岩石的风化土壤是怎样形成的？土壤里有什么？实验步骤：1、把小土块放入水中，你看到了什么现象？说明土壤里有什么？2、将土块搅动后静置一段时间，在等待过程中把部分土壤放在培养皿上垫上石棉网用酒精灯灼烧，能闻到什么气味？说明土壤里有什么？3、观察静置后的水杯中的情况，水里有什么？注意事项：1、土块要轻放。2、搅拌要彻底。3、静置时间要长。观察时，杯子也应保持静置不动的状态。4、始终要仔细观察，记录
2023-03-06
10
2.3MB
课件-全国-2015_三年级科学下册《土壤的种类》课件3 青岛版.rar
8土壤的种类我爱这土地假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……土壤是指地面上能够生长植物的土。探究提示土壤的种类探究结果保护我们有限的土壤资源课外探究留有方寸土，给予子孙耕！
2023-03-06
10
5MB