粤教版七年级政治上册第三单元学会交往教案.docx

粤教版七年级政治上册第三单元学会交往教案粤教版七年级政治上册第三单元学会交往教案第三单元学会交往3.1我和父母一、学习目标：1、认识生命是父母赋予的，体会父母为养育自己付出的辛劳。2、知道孝敬父母，能够尊重父母和长辈。3、学会与父母平等沟通，学会换位思考，正确认识与父母之间的矛盾，克服“逆反”心理。二、学习重点：明白为我们生命付出最多的是父母，能用实际行动报答父母。三、学习难点：学会与父母沟通，化解与父母的冲突。四、学习过程：（一）导入结合p50页《一封家书》，导入新课。（二）自学指导1、你认为每个不同的家庭都有的共同之处是什么？家对我们有那些重要意义？2、为什么说孝亲敬长是我本分？孝敬在人生的不同阶段内容各是什么？3、化解冲突小锦囊是什么？（三）典题训练1.孝敬父母是中华民族的传统美德，下列句子能够反映出对父母的感激之情的是（）a.谁言寸草心，报得三春晖b.野火烧不尽，春风吹又生c.夕阳无限好，只是近黄昏d.锄禾日当午，汗滴禾下土2.“家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托处。”这说明（）a.家是物质生活的保障b.家是我们发展的大本营c.家是娱乐的天地d.家是我们情感的归宿3.小华知道妈妈的生日快到了，小华的做法和想法中正确的是（）a.妈妈已经是成年人了，不需要过生日b.我自己不挣钱，没办法买礼物给她，所以就当不知道吧c.精心制作一份特别的生日礼物，准备给妈妈一个惊喜d.应该是爸爸给她过生日，不关我的事4、小丽的妈妈为了了解小丽的心思，偷偷的看了让小丽的日记本。小丽知道后很生气，她的最好做法是（）a.把母亲告上法庭，告他侵犯隐私权b.和母亲大吵大闹，得理不让人c.让母亲赔礼道歉，否则离家出走d.克制自己，主动与母亲沟通5、随着我们渐渐长大，越来越渴望独立做人，但生活中父母却管教严格，严重约束我们，久而久之形成了“爱的冲突”，对此，我们应该学会（）a.掌握理解与沟通的技巧，积极主动地消除与父母对立的不良情绪b.我行我素，如果认为自己的做法正确，不必理会父母的意见c.父母经常小题大做，侵犯隐私，“专制独裁”……我们应该学会拒绝d.在家里听从父母教诲，在外面要坚持独立自主，发展自己的个性（四）精讲点拨活动二：给父母的一封信(1)设计目的：懂得孝敬父母和长辈。(2)准备工作：教师可在课前做一些初步摸查，了解本班学生的个案素材。(3)过程指导：组织学生写一封信给自己的父母。第二步：要求学生把信亲手交给父母，聆听他们阅后的感受。(4)评价指导：教师指导学生学会爱，让学生把心中的爱说出来、做出来。指导学生以实际行动向父母献爱心，孝敬父母及长辈。，当前12345678