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文明交往课题名称文明交往三维目标1.学会与人沟通的技巧提高交往的能力。2.学会在网络交往中增强自我保护意识遵守网络规则学做文明上网人。3.认识到交往的前提是尊重礼貌是交往的“通行证”。重点目标学会与人沟通的技巧提高交往的能力难点目标如何做到文明上网导入示标歌曲找朋友导入引入课题:文明交往目标三导文明交往之现实世界学做思一:多媒体展示视频:《去看病买表》任务:1.观看下列视频找出视频中人物之间的交往正确吗?为什么?2.以小组为单位分角色扮演将他们应该有的正确交往方式表演出来。引出:交往的前提是尊重交往的“通行证”是礼貌。学做思二:礼貌用语大收集分为必答和抢答部分任务:以小组为单位填充文明礼仪卡看哪个小组做得又快又好!日常礼貌用语:必答环节:欢迎语、告别语、祝贺语、应答语、道歉语、祝福语抢答环节:赞赏语、拜托语引出:在交往过程中学会用礼貌用语。文明交往之虚拟世界学做思三:qq信息截屏任务:请小组为“七彩飞翔”出出招应不应该去见面为什么?如果要见应做好哪些准备?引出:在网络交往中要学会自我保护对陌生网友要有分辨能力不能毫无防范避免轻信盲从。否则会带来严重的后果。学做思四:qq信息截屏视频《六小龄童被死亡》任务:小组合作探究面对这样的网络谣言我们应该怎么做?为什么?引出:网络互联网上发生的谣言传播事件污染了网络环境、扰乱了社会秩序、损害个人名誉。我们要学会遵守网络规则要有网络道德做文明上网人。学以致用:(反思总结)任务:以小组为单位进行小组合作探究为我们班的班级QQ制定公约。班级QQ公约1、要控制时间不影响学习2、要相互尊重不辱骂他人3、要真诚交流不欺骗他人4、要理智谨慎不散布流言5、要文明用语不说粗话脏话6、要保护自己不随便与网友相见祝愿大家通过本堂课的学习找到真正朋友!反思总结1.知识建构2.能力提高3.课堂体验课后练习找出身边文明与不文明的言行把文明的言行发扬光大不文明的言行扔进语言垃圾箱。