秦朝中央集权制度的形成学案.docx
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第一单元古代中国的政治制度第二课时秦朝中央集权制度的形成【课程标准】知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。【江苏2011考试说明】秦朝的统一;皇帝制度;中央官僚机构与郡县制;中央集权制度的形成。【考题回顾】1.(10年安徽卷)14.柳宗元认为,秦末农民起义“咎在人怨,非郡邑之制失也”;西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”,“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意A.郡县制与秦末农民战争没有关系B.七国之乱因汉初分封而爆发C.郡县制有利于中央集权统治D.郡县制取代分
学案——秦朝中央集权制度的形成.doc
高一历史学案大一统与秦朝中央集权制度的确立课时:1编写人:审核人:编号(2)一、学习情景:据《史记·秦始皇本纪》记载:赵高(时为丞相)势倾人主,老臣皆被黜。尝遇朝会,乃使人献鹿于帝,高指曰:“此马也。”二世笑曰:“丞相误矣,此鹿也。”群臣皆微笑而不敢扬声。盖高有篡夺之意,故指鹿为马,以验群情之顺逆。赵高为什么能够“势倾人主”?群臣为什么“皆微笑而不敢扬声”?二、问题导学:1、春秋战国时期为何出现了诸侯争霸与战国七雄?2、秦统一的条件有哪些?试评价秦统一的意义。3、如果你是秦朝
秦朝中央集权制度的形成 学案.doc
必修一第一单元第二课学案秦朝中央集权制度的形成日期:2008.07.13课题课型古代中国政治制度之秦朝中央集权制度的形成复习课(一课时)课标要求1.知道始皇帝的来历;了解秦朝的“三公”制度。2.知道郡县制建立的史实。3.结合秦朝中央集权制度建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。4.体会制度建设对国家稳定和统一的重要意义。教学重点秦朝中央集权制度的形成(三要素:皇帝制度的确立、地方上推行郡县制,从中央到地方形成一套完整的官僚体系)教学难点秦朝创建中央集权制度的作用和影响一、背景:秦灭六国(BC
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秦朝中央集权制度的形成学案秦朝中央集权制度的形成学案第2课秦朝中央集权制度的形成【课标】:1.知道始皇帝的来历;了解秦朝的“三公”制度。2.知道郡县制建立的史实。3.了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。【教材分析】:秦朝中央集权权制度的形成是本课重点,秦朝创建中央集权制度的作用和影响是本课的难点。【识知梳理】:背景诸侯争霸东周公元前________年,周王东迁________,史称东周。春秋周天子大权旁落。________、_______遭到破坏。诸侯不再听命于周天子。各诸侯国相互间。战国一些诸侯国为
秦朝中央集权制度的形成导学案.doc
芜湖市田家炳实验中学导学案第2课时累计2课时课题秦朝中央集权制度的形成高一年级历史学科备课组学习目标1、知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实。2、了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。学习重点秦朝中央集权制度的形成学习难点秦朝中央集权制度的主要的作用和影响。【知识梳理】一、诸侯争霸到秦朝统一1.秦统一的背景:春秋战国诸侯争霸。(1)周室东迁:西周末年,王室衰微,西部少数民族来犯,________被杀,西周灭亡。公元前________年,周平王东迁________,史称东周。(2)春秋争霸:春秋时期,周