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幼儿园大班美术活动教案范文集锦幼儿园大班美术活动教案范文集锦（通用13篇）幼儿园大班美术活动教案范文集锦篇1活动目标：1、在说说、动动、看看中，感知墨鱼的有趣可爱，并尝试表现。2、通过对海底动物的欣赏，增加热爱大自然的情感。活动准备：ppt一份，画纸、油画棒活动过程：图片导入——激起感知海底世界美的情趣。这是哪里？你觉得美吗？美在哪？（从色彩、动态、动物造型，感知海底世界的美）小结：海底世界真热闹，有凶狠的鲨鱼，有跳跃的海豚，有慢爬的乌龟等等海洋世界是个热闹的大家庭。观察墨鱼——感知墨鱼的有趣可爱1、出示ppt2：认识它吗？它哪里有趣？脑袋大大像什么？眼睛像什么？（幼儿观察说说墨鱼的有趣）2、出示ppt3：你知道它们在干什么吗？为什么会喷墨？（墨鱼是为了保护自己，躲避危险）3、幼儿扮演墨鱼，再次感受墨鱼的有趣造型和动作。（幼儿可以结伴做游戏）小结：墨鱼走路像跳舞，眼睛大大像樱桃，身体灵活到处游，碰到危险把墨喷。三、作品创作——表现各种动态的墨鱼尝试能表现墨鱼不同的有趣动态四、作品欣赏——再次激起幼儿画墨鱼的兴趣幼儿作品互赏：你的墨鱼在干什么？和谁在一起？幼儿园大班美术活动教案范文集锦篇2活动目标：1.积极参与瓶子的装饰、改造和制作，体验自主自由创作的乐趣，同时培养幼儿的环保意识。2.能根据自我的情景选用适宜的材料和方式对瓶子进行装饰，并用语言表达自我创作的意图，发展动手和动口的本事。活动重点：1、学会根据自我的本事选用适宜的材料和方式对瓶子进行“主题式”的装饰。2、能用语言表达自我创作的意图。活动难点：采用“主题式”的装饰对瓶子进行装饰。活动准备：1、请家长和孩子一齐寻找各种塑料瓶子，并把它清理干净。2、各色水粉颜料、棉签、卡纸、剪刀、胶泥、双面胶、抹布、废报纸。活动过程：一、看一看，激发创作兴趣。1、和幼儿玩“瓶子变变变“的魔术游戏。2、引导幼儿发现瓶子的主题式装饰，初步感受到不用的瓶子也能够变成美丽的艺术品，3、让幼儿感受瓶子“变废为宝”的美，激发了幼儿的创作兴趣，二、想一想，整理操作思路1、帮忙孩子明确主题，为创作供给资料。（1）、“你想让瓶子有什么变化？”（2）“你想要什么材料装饰瓶子呢？2、让幼儿经过讲述来明确装饰的不一样方法，为接下来的动手操作整理好思路。3、让幼儿确立自我的主题。三、做一做，动手探索创作1、引导本事强的`幼儿，大胆创作出与众不一样的、有个人特色的作品来。2、肯定分幼儿创作的基础上，重点观察指导本事弱的孩子。（1）能够允许他学习同伴的作品，更多地是教师用语言去帮忙他开导思路。（2）你平时会画什么，今日都能够画在瓶子上？教师帮你做一个形状，你来添，使它变的更加漂亮。3、引导幼儿完成作品。4、教师巡回指导，帮忙幼儿解决活动中出现的问题。四、讲一讲，分享交流作品，体验成功欢乐1、向同伴介绍自我的作品。2、请幼儿找出自我最喜欢的作品并请幼儿介绍。活动延伸：1、继续让幼儿制作，并引导幼儿发现不一样材料装饰后的瓶子具有不一样的使用方法。“贴了胶泥的瓶子能做花瓶用，宽口瓶能够当笔筒，用颜料装饰的瓶子能够放进豆粒做响筒等等。2、继续在班中开展各类“变废为宝”的制作活动。3、结合活动中幼儿个体本事进行提升，投放各类操作材料在美工区，提升幼儿综合运用本事，由本次的个人创作过渡到团体创作。幼儿园大班美术活动教案范文集锦篇3活动目标：1.运用线条、图形进行有规律地装饰盘子。2.体验装饰画的线条美与规律美。3.养成幼儿耐心、细致、整洁的创作习惯。活动准备：1.油性记号笔、圆形纸盘若干。2.教师制作的盘子展。3.盘子实物、各种盘子图片。活动过程：1.观看各种图片，激发幼儿活动的兴趣。今天我们班开展"美丽盘子展销会"，请小朋友们看看这些盘子美吗？美在哪里？你们最喜欢哪个盘子？为什么？2.出示范例，体验并感受作品的美。师：今天老师这里也有些盘子画，你们看看和刚才的盘子画有什么不同，这些盘子画有什么特点？引导幼儿观察运用线条、图形混合装饰的方法。了解有规律排序的方法，从而解决重难点。（1）引导幼儿观察盘子上有哪些图形与线条，在盘子的什么位置？幼儿边讲老师边出示有关的线条、图形。（2）启发幼儿发现装饰画的排列特点：（从图案、排列等方面分析）强调有规律排序，间隔开的花纹时一样的（形状、大小都是一样）（3）教师小结示范各种线条、图形的运用。师：你们想不想也自己设计一个美丽的盘子啊？那等会老师每人发一个白盘子请你们和自己的爸爸妈妈一起设计，设计的时候请注意运用上这些规律和线条。3.幼儿创作，教师巡回指导。（1）鼓励幼儿大胆想象，富有个性地创作。（2）提醒幼儿运用线条、图案的组合进行装饰。（3）鼓励能力强的幼儿注意图案与排列的创新；帮助能力弱地幼儿选择简单的线条与图案进行简单的装饰。（4）强调保持桌面、画面整洁。4.欣赏交流，体验成功的快乐。