小班主题我喜爱的玩具教案.docx

小班主题我喜爱的玩具教案小班主题我喜爱的玩具教案（精选2篇）小班主题我喜爱的玩具教案篇1活动设计背景1、在教室黑板上画出各种车辆，找一些车的画贴在墙上。2、准备各种类型的玩具车。活动目标1、接触各种类型的玩具车辆，了解它的结构和用途。2、通过操作玩耍，加深幼儿对车辆的感性认识。3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。4、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。5、培养幼儿敏锐的观察能力。教学重点、难点1、了解车的结构和用途。2、幼儿各自说自己手上的玩具车。活动准备各种不同类型的玩具车活动过程：1、看看说说玩具车的名称。2、游戏《汽车跑得快》，介绍玩法。3、了解车的结构和用途。4、自由活动：互换玩具车玩。教学反思教学中幼儿玩得很高兴，在愉快的氛围中学到了知识。玩耍中不能争抢，要谦让。小班主题我喜爱的玩具教案篇2活动设计背景针对现在幼儿的动手较差，我设计了这一节课，通过这节课的学习，增强幼儿动手和动脑的能力，使他们体验探究和发现的乐趣，激发幼儿的认识和探究欲望。活动目标1、幼儿对玩具有好奇心和探究欲望。2、幼儿能动手操作自制玩具。3、初步了解几种玩具的结构、原理和玩法。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、培养幼儿敏锐的观察能力。教学重点、难点1、怎样引导自制玩具。活动准备1、收集各种玩具及玩具图片陈列在教室一角，布置一个游乐场。2、草、蛋壳、纸及可乐瓶等废旧材料。活动过程1、操作活动。让幼儿到玩具角玩各种玩具。2、讲述活动。引导幼儿围绕以下问题讲述自己在玩的过程中的新发现;(1)你刚才玩了什么玩具?他有什么特点?(2)你是怎样玩的?(3)你玩了几种玩具?他有什么特点?(4)你最喜欢哪种玩具?为什么喜欢他?3、分类活动。引导幼儿根据玩具的不同特点进行分类。4、交往活动。请幼儿拿一样自己最喜欢的玩具到中班或小班去，向弟弟妹妹介绍自己的玩具，并带弟弟妹妹一起玩。教学反思玩具世界琳琅满目，有传统的积木玩具，有憨态可掬的布绒玩具，有五光十色的塑料玩具，还有会跑的电子玩具，尤其是声、电等新技术的应用，使玩具世界发生了惊人的变化，许许多多会跑、会跳、会走、会爬、会飞、会游的玩具，极大地丰富了孩子的想象力。在开展此活动应力求帮助孩子了解科学技术使玩具的功能更加齐全，更加好玩，启发孩子开动脑筋和玩具交朋友，并培养他们做做玩玩的实践能力。