关于幼儿园中班健康活动教案_1.docx

关于幼儿园中班健康活动教案关于幼儿园中班健康活动教案（精选14篇）关于幼儿园中班健康活动教案篇1活动目标：1.收集资料，了解人们是怎样过冬的。2.萌发自我保护意识和勇敢抗寒的。活动准备：1.师生共同收集人们在冬天里的生活、活动使用的物品、照片、图片等，布置在教室周围。2.挂图：人们在冬天里。活动过程：1.幼儿自由观看、议论图片、照片、实物等。2.鼓励幼儿大胆介绍方法和资料内容。3.引导幼儿讨论：人们是怎样过冬的？人们在冬天里常使用哪些物品？开展哪些活动？（1）身体保暖御寒：棉衣、大衣、帽子、围巾、口罩、手套等。（2）利用取暖工具：煤炭、火炉、电炉、空调机、取暖器、手炉。（3）增加户外体育锻炼：冬泳、冬季长跑、跳绳、拍球、踢拉线纸毽子等。（4）开展玩冰、玩雪活动：冰雕、堆雪人、滑雪等。4.强调自我保护的重要性。不怕寒冷，上幼儿园不迟到；不要老呆在室内，不长时间开空调，保持空气流通；擦油保护手脸皮肤不被冻伤等。5.教幼儿学习儿歌《手脸要呵护》关于幼儿园中班健康活动教案篇2设计意图：《送你好运气》选自主题活动“红彤彤的年”，“红彤彤的年”活动的主题内容是让幼儿了解我们中国的传统节日，知道我们在过年的一些活动，《送你好运气》是这个主题里的一个健康活动，围绕主题情景送您好运气，带领幼儿游戏，中班幼儿已经能连续抛接球了，活动的重点在于让幼儿感受玩气球的欢快气氛，能抛接气球，不让球掉下来，在活动中采用情景性的方式吸引幼儿的活动兴趣。活动目标：1.感受玩红气球的欢快气氛。2.练习抛接气球，不让球掉下来。活动准备：1.旋律活泼欢快的音乐磁带。2.红气球每人一个。活动过程：一、好运在手中教师带领幼儿做热身运动师：红彤彤的气球象征着新年的好运，让我们手拿好运气球，一起来活动身体吧。（随着音乐，幼儿手拿气球活动身体各个部位，如四肢运动、体侧运动、腹背运动等。）二、我传你接好运气。教师讲述活动内容和游戏规则师：现在，我们留下了两个好运气球。我们要把好运气送给朋友。这样，一个人有了好运气，大家都会得到好运气。我们送运气球和接运气球的时候，不能让好运气球掉在地上，也不能弄破好运气球。师：现在我们小朋友分成两组，围成圆圈，以我传你接的方式传接气球。传接时，幼儿一边传接，一边说“好运送给你”。教师在传接气球时，播放放音乐，以渲染气氛。游戏进行两到三遍。小结：我们的小朋友都把好运传给了别的小朋友。三、我抛你接送好运。师：好运气还可以用“我抛你接”的办法来送给朋友。教师讲述游戏规则师：我们小朋友分成若干小组，4—5名幼儿围成圆圈，一名幼儿站在中间手拿气球。围成圆圈的幼儿问：“好运送给谁?”持球幼儿一边喊“好运送给”，一边尽力往上抛出气球；与此同时，被喊到名字的幼儿迅速跑到中间来接住气球。教师在游戏时，播放音乐，渲染气氛。教师根据幼儿的兴趣决定游戏次数。四、教师带领幼儿回教室我们的小朋友都接到了好运，那现在我们一起带着好运回教室吧。关于幼儿园中班健康活动教案篇3一、会飞的娃娃材料与工具：各色塑料袋、色卡纸、绳子、双面胶、剪刀。制作方法：1.用色卡纸将塑料袋装饰成娃娃、怪兽等模样。2.用绳子系住袋口（不能扎紧袋口）。玩法：手拉绳子迎风快跑，塑料袋灌进风后就会飞起来（图一）。特点：美观、制作简便，像个简易小风筝。二、好长的毛毛虫材料与工具：各色塑料袋若干、色卡纸、铅丝、双面胶、剪刀。制作方法：1.将几只塑料袋剪去口和底（其中一个不剪底）。2.用双面胶带将塑料袋一个个粘起来，使之形成一个长长的袋子。3.用色卡纸将袋子装饰成毛毛虫（也可装饰成龙、鱼等）。4.将铅丝做成有手柄的圆环，将袋口套在铅丝上并固定。玩法：手持圆环迎风快跑，长长的毛毛虫就会鼓起，在空中摇曳（图二）。特点：在空中摇曳的毛毛虫非常有趣，能营造一种欢乐热闹的活动气氛。关于幼儿园中班健康活动教案篇4一、活动名称：多吃水果有营养二、活动目标：1、初步了解水果的特征，知道对身体有意。2、知道水果有丰富的营养，鼓励幼儿多吃水果。三、活动准备：水果若干、录音故事。四、活动过程：（一）谈话引出主题1、小朋友，你们喜欢吃水果吗？2、你喜欢吃什么水果？3、为什么要多吃水果？（二）通过听故事《德德不爱吃水果》，了解水果对身体的益处。1、提出要求，组织幼儿听录音故事。（听故事不能乱讲话，要仔细听故事里说了些什么事。）2、提问：（1）德德刷牙时发现了什么？（2）大便时觉得怎样？为什么会这样？（3）你吃过什么水果？为什么要多吃水果？（三）欣赏儿歌《排排座，吃果果》排排座，吃果果，吃橙子，吃苹果，天天吃一个，身体好得多。五、活动延伸：洗手吃水果，鼓励个别幼儿将自己小盘里的水果吃掉，不浪费。关于幼儿园中班健康活动教案篇5活动目标1、通过游戏发展幼儿的走、跑、跳、跨和滚接的`能力。2、引导幼儿一物多玩，发展幼儿想象、创造性能力。3、体验合