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中班安全教案模板汇总中班安全教案模板汇总（精选12篇）中班安全教案模板汇总篇1活动目标：1、让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。2、提高幼儿自我保护意识。3、知道在发生危险时如何自救。4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。活动准备：教材活动过程：一、活动导入1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。二、新授课程1、"听"故事提问导入：小朋友你见过五颜六色的蘑菇吗?请听故事《蓝蘑菇，红蘑菇》。2、安静听《儒灵童》故事，情境导入。教师提问：宝宝豆豆和萌萌喝了美味的蘑菇汤为什么会哭?故事总结：宝宝豆豆和萌萌到山上采蘑菇，他们把颜色漂亮，形状特别的蘑菇先煮了吃，可是他们的小脸蛋都变了颜色，原来都是有毒的蘑菇。小朋友们在日常生活中我们一定要记住不能随便的乱吃东西。3、"看"动画提问导入：乱吃东西会带来危险吗?4、认真看《儒灵童》动画，启发思考，教师提出如下问题：(1)妈妈为什么不愿意给宝宝买路边摊的食物?(2)宝宝为什么会肚子痛?(3)儒灵童告诉我们吃东西时应该注意什么?5、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。教师总结：小朋友们，吃东西时要注意安全和卫生，不然会生病。大街和路边摊上的食物特别不卫生，有灰尘、细菌、不能吃;不把有危险的东西放在嘴巴，不随便乱吃东西，你们能做到吗?三、图谱演示，判断对错教师出示两张图片让幼儿判断对错。教师看图总结：小朋友在吃东西之前一定要先询问大人，吃了有危险或不干净的食物就会像图中的小朋友一样肚子痛还要去医院打针吃药，我们要学宝宝做听话的好孩子。四、游戏互动，巩固主题名称：乱吃东西有危险准备：各种食物的图片(如果冻、街边小吃、小摊)以及一些不正确的吃东西的行为图片。规则：教师将所有图片放在一个神秘袋子里，请幼儿拿出一张图片，并说一说图片内容，说说这些食物能否吃应注意事项等等。例如：小朋友一边走一边喝水，容易呛到。游戏结束后，教师针对游戏进行小结。五、活动延伸，主题内化(1)带领幼儿唱读《儒灵童》儿歌。(2)督促幼儿不随便将玩具、积木放进嘴里，以防危险。(3)和家长联系，习惯养成延续至家庭中落实。活动反思：本次活动我除了用自己亲切的形象，饱满的情绪感染孩子，还通过各种学习形式将幼儿已有的安全知识经验扩展丰富，对幼儿进行安全教育，增强了幼儿的自我保护意识，提高了幼儿应对安全事件的能力。通过真实的案例，我向幼儿进行生动形象的讲述，幼儿精力集中，记忆深刻，发言积极踊跃。课件、图片的运用，吸引孩子的注意力，对幼儿进行了深刻的教育。中班安全教案模板汇总篇2活动目标1.培养幼儿的自我保护意识。2.教育幼儿不随意接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。3.培养幼儿敏锐的观察能力。4.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。5.加强幼儿的安全意识。活动准备1.图片1幅2.课件活动过程一、出示图片，引导幼儿观察并讲述图片内容，1.这是谁？你熟悉他吗？我们把自己不熟悉、不熟习的人称为陌生人。2.观看课件，发问幼儿：一画面中都有谁？他们在干甚么？小姐姐为何摆手？3.教师进行小结：小姐姐不要陌生人的东西，她怕陌生人会伤害她。二、学习童谣《陌生人》1.告知幼儿老师有一首关于《陌生人》的童谣，请大家一起欣赏。2.教幼儿学习这首童谣，鼓励小朋友把这首童谣说给小弟弟、小mm听。三、引导幼儿讨论：陌生人为何会送礼物个小朋友?我们为何不要陌生人的东西?引导幼儿展开讨论，让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的的，有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里往偷他家的东西。教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑，而上当受骗。附：童谣：陌生人陌生人给吃的，我不要陌生人领我走，我不往，陌生人送礼物，我不要，陌生人来敲们，我不开。活动反思在活动中，幼儿知道遇到陌生人时，可以求救老师、家长。有的幼儿还知道大声喊叫。在超市里还知道广播、打电话等。幼儿都能掌握许多应付陌生人的方法。中班安全教案模板汇总篇3活动目标：1、了解“说唱”的表演形式，感受轻快的节奏和活泼的音乐，并逐步喜欢说唱表演。2、试着将有关的交通规则，透过说唱的方式表达出来。活动准备：歌曲录音《嘻唰唰》(自备)、马路场景的图片。活动重点：了解说唱的表演形式。活动难点：透过说唱的方式将有关的交通规则表达出来。活动过程：1、请幼儿做音乐律动：请幼儿“变身”：——“此刻我们来扮演小汽车，准备出发了，出发前别忘了先把车洗干净哦。”播放歌曲录音《嘻唰唰》，请幼儿模仿洗车动作做音乐律动。(中间停顿一次，引导幼儿洗车的的动作要有力度、有精神、和着节奏。)2、请幼儿观看图片：(1)请幼儿观看图片，说说红绿灯：——“马路上除了有来来往往的车子以外，还有什么呢，我们一齐去看看!”