试题-全国-2006_运用推理法巧解选择题 学法指导(不分版本).rar
书生****66
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
试题-全国-2006_运用推理法巧解选择题 学法指导(不分版本).rar
用心爱心专心119号编辑3运用推理法巧解选择题学法指导(不分版本)http://www.DearEDU.com近年来,各种模式的高考地理试题都以能力型为主,对纯知识记忆的考查少,突出推理性思维应用。如能用好推理法(由已知的判断推出新的判断的思维方法),则对提高选择题的准确率是很有帮助的。根据能力型选择题的类型,有以下几种主要推理法。一、“由例及类”推理法根据已经明确的一个或几个选项的相同地理特征,推断出所有选项的共性特征,从而得出正确答案的推理方法。遇到要求选出所有选项的共性特征这类选择题,则往往其中
试题-全国-2006_结合备选项 巧解选择题 学法指导 不分版本.rar
用心爱心专心122号编辑2结合备选项巧解选择题http://www.DearEDU.com梁陆元(特级)选择题由题干和备选项两部分组成,备选项不仅提供选择答案,同时也隐含着某些信息。特别对于计算型选择题来说,充分利用题干和备选项的隐含信息能大大缩短思维进程,避免繁琐计算,提高解题速度。例10.1mol某元素的单质直接跟氯气反应,质量增加了7.1g,这种元素是()。A.PB.NaC.AlD.Zn巧解:0.1mol单质与反应后,质量增加了7.1g,增加的质量是氯元素的质量,7.1g氯元素中含有0.2mol的氯
试题-全国-2006_运用地理口诀 巧解教学难题 学法指导 不分版本.rar
用心爱心专心119号编辑4运用地理口诀巧解教学难题http://www.DearEDU.com河南周俊一、在经纬网图中南北纬、东西经的判读口诀:“北增北,南增南,东增东,西增西”。即在经纬网图上,纬度向北增大的为北纬,向南增大的为南纬;经度向东增大的为东经度,向西增大的为西经度。例:读下列四幅图,哪一幅图中甲点的位置符合东半球、北半球、低纬度、热带、我国境内五个条件?解析:由于甲点位于我国境内,而我国所跨的经度为73°E~135°E之间,排除C项;根据“西增西”可知,A项中甲点位于西经度,也应排除;根据“
试题-全国-2006_开拓思路 巧思巧解 学法指导 不分版本.rar
用心爱心专心119号编辑1开拓思路巧思巧解http://www.DearEDU.com刘树载在化学解题中,就某个问题或一道试题,能从多个角度进行分析,寻找多个解题方法。这样既有利于培养学生的开拓性思维,也有利于培养学生思维的灵活性与敏捷性,从而发展学生的发散性思维。例1.已知二氯苯的同异构体有3种,从而可推知四氯笨的同分异构体数目是()。A.2种B.3种C.4种D.5种解法一:常规法。将4个氯原子引入苯环,逐次排列,然后再剔除重复的,得三种四氯苯,结构简式如下:答案:B解法二:换元法。常规法既繁琐,又易出
试题-全国-2006_平抛运动巧解有方 学法指导 不分版本.rar
用心爱心专心122号编辑1平抛运动巧解有方湖北白庆然平抛运动可以看作水平方向的匀速直线运动和竖直方向自由落体运动的合运动,因而处理平抛运动的基本思路就是将平抛运动分解为这样两个分运动。由于竖直分运动为自由落体运动,则匀变速直线运动的结论和方法都可以用到平抛运动中来;另外,巧用轨迹方程、运用对称性等技巧也可为解题带来方便。以下举例说明这些方法的具体应用。一.巧用例1.在研究平抛运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹。小方格的边长为L=1.25cm,若小球在平抛运动中先后经过的几个位置如图1所示中的a、b