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-13-2015-2016学年湖北省孝感市汉川二中高二(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.复数z=(3﹣2i)i的共轭复数等于()A.﹣2﹣3iB.﹣2+3iC.2﹣3iD.2+3i2.某人在打靶中,连续射击2次,事件“至少有一次中靶”的互斥事件是()A.至多有一次中靶B.两次都中靶C.两次都不中靶D.只有一次中靶3.从甲乙丙三人中任选两名代表,甲被选中的概率为()A.B.C.D.14.在区间上随机选取一个数X,则X≤1的概率为()A.B.C.D.5.为了解1000名学生的学习情况,采用系统抽样的方法,从中抽取容量为40的样本,则分段的间隔为()A.50B.40C.25D.206.某工厂有甲乙丙丁四类产品共3000件,且所占比例为1:2:3:4,现按照分层抽样的方式抽取200件,则甲产品抽取()件.A.20B.40C.60D.807.在一次抽样活动中,采取系统抽样,若第一组抽取的是2号,第二组抽取的为7号,则第五组抽取的是()号.A.20B.21C.22D.238.对某商店一个月内每天的顾客人数进行统计,得到数据如下:12,15,20,22,23,23,31,32,34,34,38,39,45,45,45,47,47,48,48,49,50,50,51,51,54,57,59,61,67,68,则该样本的中位数,众数,极差分别为()A.46、45、56B.46、45、53C.47、45、56D.45、47、539.如果数据x1,x2,x3,…,xn的平均数为,标准差为S,则数据3x1+2,3x2+2,3x3+2,…,3xn+2的平均数和标准差分别是()A.3和9SB.3和3SC.3+2和9SD.3+2和3S10.某商品销售量y(件)与销售价格x(元/件)负相关,则其回归方程可能是()A.=﹣10x+200B.=10x+200C.=﹣10x﹣200D.=10x﹣20011.下列说法正确的是()A.相关关系与函数关系都是一种确定关系,也是一种因果关系B.某同学研究卖出的热饮杯数y与气温x之间的关系,得到回归方程=﹣2.352x+147.767,则气温为2摄氏度时,一定可卖出143杯热饮C.相关系数|r|越大时相关性越强D.相关系数|r|越大时相关性越弱12.阅读程序框图,运行相应的程序,当输入x的值为﹣25时,输出x的值为()A.﹣1B.1C.3D.9二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.将十进制数转化为六进制数56=__________6.14.抛掷一粒分布均匀的骰子,观察掷出的点数,设事件A为出现奇数点,事件B为出现2点,则出现奇数点或两点的概率为__________.15.有一个数列{an}的前几项为3,8,15,24,35,请归纳出该数列的通项an=__________.16.在某次法律知识竞赛中,将来自不同学校的学生的成绩绘制成如图所示的频率分布直方图.已知成绩在上随机选取一个数X,则X≤1的概率为()A.B.C.D.【考点】几何概型.【专题】概率与统计.【分析】利用几何槪型的概率公式,求出对应的区间长度,即可得到结论.【解答】解:在区间上随机选取一个数X,则﹣2≤X≤3,则X≤1的概率P=,故选:B.【点评】本题主要考查几何槪型的概率的计算,求出对应的区间长度是解决本题的关键,比较基础.5.为了解1000名学生的学习情况,采用系统抽样的方法,从中抽取容量为40的样本,则分段的间隔为()A.50B.40C.25D.20【考点】系统抽样方法.【专题】概率与统计.【分析】根据系统抽样的定义,即可得到结论.【解答】解:∵从1000名学生中抽取40个样本,∴样本数据间隔为1000÷40=25.故选:C.【点评】本题主要考查系统抽样的定义和应用,比较基础.6.某工厂有甲乙丙丁四类产品共3000件,且所占比例为1:2:3:4,现按照分层抽样的方式抽取200件,则甲产品抽取()件.A.20B.40C.60D.80【考点】系统抽样方法.【专题】对应思想;综合法;概率与统计.【分析】根据分层抽样的方法的特点,利用频率=的关系,求出对应的频数即可.【解答】解:根据分层抽样的方法的特点,甲产品抽取200×=20(件).故选:A.【点评】本题考查了频率分布直方图的应用问题,是基础题目.7.在一次抽样活动中,采取系统抽样,若第一组抽取的是2号,第二组抽取的为7号,则第五组抽取的是()号.A.20B.21C.22D.23【考点】系统抽样方法.【专题】计算题;试验法;概率与统计.【分析】根据已知计算出组距,可得答案.【解答】解:∵第一组抽取的是2号,第二组抽取的为7号,∴组距为5,故第五组抽取的是2+5×4=22号,故选:C【点评】本题考查系统抽样的应用,是基础题,解题时要认真审题,注意熟练掌握