教案-全国-2007_高中地理地球的运动 地球的公转教案 湘教版 必修1.rar
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教案-全国-2007_高中地理地球的运动 地球的公转教案 湘教版 必修1.rar
用心爱心专心地球的运动-地球的公转(一)地球的公转1.概念:地球围绕太阳的转动。2.方向:自西向东。3.轨道①形状:近似正圆的椭圆,太阳位于两焦点之一。②近日点和远日点每年1月初,地球离太阳最近,这个位置叫近日点;7月初,地球距离太阳最远,这个位置叫远日点。4.周期:为1年,约为365日5时48分。5.速度(1)平均速度(2)速度变化地球的公转速度是不断变化的,它的变化遵循开普勒三定律(见图):日地连线在单位时间内扫过的面积是相等的。也就是说,在近日点公转速度快,在远日点公转速度慢。这就是为什么北半球夏半
高中地理地球的运动 地球的公转教案 湘教版 必修1.doc
用心爱心专心地球的运动-地球的公转(一)地球的公转1.概念:地球围绕太阳的转动。2.方向:自西向东。3.轨道①形状:近似正圆的椭圆太阳位于两焦点之一。②近日点和远日点每年1月初地球离太阳最近这个位置叫近日点;7月初地球距离太阳最远这个位置叫远日点。4.周期:为1年约为365日5时48分。5.速度(1)平均速度(2)速度变化地球的公转速度是不断变化的它的变化遵循开普勒三定律(见图):日地连线在单位时间内扫过的面积是相等的。也就是说在近日点公转速度快在远
高中地理地球的运动 地球的公转教案 湘教版 必修1.doc
用心爱心专心地球的运动-地球的公转(一)地球的公转1.概念:地球围绕太阳的转动。2.方向:自西向东。3.轨道①形状:近似正圆的椭圆,太阳位于两焦点之一。②近日点和远日点每年1月初,地球离太阳最近,这个位置叫近日点;7月初,地球距离太阳最远,这个位置叫远日点。4.周期:为1年,约为365日5时48分。5.速度(1)平均速度(2)速度变化地球的公转速度是不断变化的,它的变化遵循开普勒三定律(见图):日地连线在单位时间内扫过的面积是相等的。也就是说,在近日点公转速度快,在远日点公转速度慢。这就是为什么北半球夏半
教案-全国-2007_高中地理地球的结构教案 湘教版 必修1.rar
用心爱心专心地球的结构教学目标:(一)知识和技能1.了解地球的圈层构造,从宏观上认识全球的整体面貌,形成地球系统观。2.掌握地球内部圈层的划分依据和内部圈层的界限、厚度、物理性状等。3.通过读图训练,提高读图、析图能力,明确地震波和地球内部圈层的关系,地壳与岩石圈、软流层的位置关系等。4.通过归纳、对比地球内部各层的特点及内部与外部圈层特点的差异,对学生进行综合归纳、分析对比等思维能力的培养与训练。(二)情感态度与价值观1.通过了解研究地球内部结构的方法,认识人类对未知事物所进行的探索实践,激发学生学科学
教案-全国-2007_湘教版必修1高中地理地球运动的地理意义教案.rar
用心爱心专心1.5地球运动的地理意义(一)教学目标:(知识目标)1.让学生弄清昼半球、夜半球、晨昏线、太阳高度、正午太阳高度、地方时、时区、区时、北京时间等基本概念。2.理解昼夜交替的原因、周期和意义;地方时与经度的关系;时区的划分与区时的简单计算;沿地表水平运动物体偏移的原因和偏移规律;(能力目标)1.能运用地球仪科学地理解地球运动的地理意义,重点说明昼夜更替的形成。2.能够利用已知条件计算地方时和经度,以及区时的简单计算。3.会判断地表水平运动物体的偏移方向。(德育目标)1.让学生树立科学的宇宙观,培