教案-全国-2007_人教版高中地理必修下册城市的区位因素(二)教案[整理两套].rar
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教案-全国-2007_人教版高中地理必修下册城市的区位因素(二)教案[整理两套].rar
用心爱心专心城市的区位因素(二)课时安排:1课时教学目的:识记一些著名的的城市名称和特点;识记本课所列举的五个方面的区位因素。通过案例分析各区位因素产生的影响,培养学生运用理论解决实际问题的能力。教学重点和难点:自然资源和交通对城市区位的影响。通过案例分析各区位因素产生的影响。教具准备:教学挂图、自制图示等教学方法:事例分析法、图示法等教学过程:本课主要讲述社会经济因素(如:资源、交通、政治、军事、宗教等)对城市区位的影响。一、自然资源与城市区位自然资源,包括矿产资源、淡水资源、生物资源、水热资源等,课本
教案-全国-2007_人教版高中地理必修下册城市的区位因素(一)教案[整理两套].rar
用心爱心专心6.2城市的区位因素(一)教学重难点重点为:分析和总结河流、气候、地形等因素与区位的关系难点:掌握河流与城市区位的关系,分析河流对城市区位因素的知识层次,图像,事实资料,使学生明白蕴涵的地理规律课时安排:1课时教学方法:1、朗读课文总结问题2、阅读地图,分析对比,得出结论3、引导学生讨论,分析个案资料,得出正确结论教学步骤:导入新课前一节我们学习了聚落的形成历程:由乡村-小城镇-大城市,而城市并不是在什么地方都会有,城市最早诞生地告诉了我们这一事实。然而,城市为什么要建在这里,而不在别的地方?
教案-全国-2007_人教版高中地理必修下册城市的区位因素(二)教案[整理三套].rar
用心爱心专心§6.3城市的区位因素(二)一.选择题1.下列四组城市,都是在铁矿石产地发展起来的一组城市是A.鞍山、包头、攀枝花B.武汉、北京、唐山C.马鞍山、天津、上海D.本溪、重庆、南京2.我国古代南方城市大都在河流汇合处,北方城市大都在大道汇合处,说明对城市区位影响显著的因素是A.水源B.资源C.交通D.经济3.株洲是个典型的“火车拉来的城市”,在该城市交会的铁路干线有A.京沪线、湘黔线、陇海线B.京九线、浙赣线、湘黔线C.焦柳线、浙赣线、湘桂线D.京广线、浙赣线、湘黔线4.石家庄发展成为100万以上
教案-全国-2007_人教版高中地理必修下册城市的区位因素(二)教案[整理三套].rar
用心爱心专心城市的区位因素(二)(1)【教学目标】1.理解矿产资源、交通运输、政治、军事、宗教、旅游、科学技术对城市的影响,结合实例了解某些城市的主要区位因素。2.运用实例和图文资料,综合分析某城镇兴起、发展的自然、社会、经济因素,并分析其区位条件的优劣。【教学重难点】矿产资源的开发,矿业城市的形成和发展,矿业城市又必须依靠交通运输才能实现其价值,理解各种区位因素的发展变化对城市的产生、发展所起的作用。【教学提纲】一、自然资源与城市区位引导学生看图《某矿业城市形成示意》。图A表示煤炭开发前的河谷地带,为什
教案-全国-2007_新人教版高中地理必修2工业的区位因素与区位选择教案[整理两套].rar
用心爱心专心工业的区位因素与区位选择知识目标1.结合实例,理解工业的主要区位因素及区位因素的变化,了解工业发展与区位的关系。2.结合案例和阅读内容说明科技水平的提高对工业区位因素的影响。3.通过对教材61页污染严重工业的区位选择图的分析了解环境因素对工业区位因素的影响。能力目标熟练掌握影响工业的区位因素及环境污染工业的布局原则培养运用相关图表,分析解决实际问题的能力。教学重点1.影响工业区位的主要因素。2.通过鞍钢和宝钢的对比分析了解科学技术因素的变化对其他因素的影响¡£3污染严重的工业的区位选择教学难点