学案-全国-2016_八年级历史下册 第7课 伟大的转折导学案 中华书局版.doc
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学案-全国-2016_八年级历史下册 第7课 伟大的转折导学案 中华书局版.doc
第7课伟大的转折学习目标掌握关于真理标准的讨论,十一届三中全会的召开及其历史意义。重点:十一届三中全会的召开及其伟大历史意义合作探究课本42页思考与讨论阅读课文做下题1、真理标准问题的讨论(1)背景:经过十年“_______________”的动乱,积累下许多严重的_________问题和_________问题。粉碎“四人帮”以后,人们要求对“文化大革命”中的________________进行平反,要求纠正“文化大革命”的错误。然而,当时中共中央的主要领导人仍然坚持“________________”的
学案-全国-2015_八年级历史下册 第7课《伟大的转折》导学案 中华书局版.doc
1第7课伟大的转折第三单元建设中国特色社会主义1.知道中共十一届三中全会召开前真理标准问题的讨论,概述十一届三中全会的基本过程,认识到十一届三中全会的召开是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。2.阐明十一届三中全会的内容和意义,认识到实事求是是我党纠正错误、开拓创新的根本思想路线,也是我党的优良传统,培养不迷信权威的理性态度和健康情感;比较十一届三中全会前后思想路线、政治路线、组织路线的变化,学习比较历史问题的方法。3.联系“文革”事实,认识“两个凡是”的错误,认识“毛泽东思想”;认识实事求是、解放思想
学案-全国-2016_八年级历史下册 第8课 伟大的历史转折导学案 新人教版.doc
1伟大的历史转折【自主学习】一、十一届三中全会1.思想基础——关于真理标准问题的讨论(1)背景:粉碎“四人帮”后,当时中共中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想,提出“____________”的方针。(2)作用:使人们认识到,只有____________才是检验真理的唯一标准。(3)意义:这是一场深刻的____________运动,为党的十一届三中全会的召开奠定了思想基础。2.时间、地点:____________年底,____________。3.主要内容(1)思想上:彻底否定“___________
学案-全国-2016_八年级历史下册 第10课 伟大的历史转折学案 岳麓版.doc
1第10课伟大的历史转折学习目标1.我要掌握十一届三中全会召开的时间、地点、内容及意义。2.我能认识到中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。(学习难点)学习过程一、快乐自学巧妙记忆(1)快乐自学:学生带着目标快速阅读课文,了解本课大概内容,试着找出本课的重点,并完成好自学检测。自学方法指导:默读法、标记法(将重点内容划好横线)、写疑法(将自己有疑问的地方做上记号或写在草稿纸上)自学检测1._________提出要完整准确地对待毛泽东思想,支持关于________________的
《伟大的历史转折》导学案.doc
第三单元中国特色社会主义道路第7课伟大的历史转折自能预习明确目标课标要求:认识和理解十一届三中全会的主要内容与意义,了解拨乱反正的表现重点:十一届三中全会的主要内容和重要意义难点:拨乱反正的表现基础积累一、中共十一届三中全会1、时间与地点:年12月,北京2、主要内容(1)思想上:冲破了长期以来“左”倾错误的严重束缚,确定了解放思想、开动脑筋、、团结一致向前看的指导方针。(2)政治上:停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,做出了把党和国家的工作中心转移到上来,实行的历史性决策。(3)组织上:实际上形成了以为核心