游戏中如何培养幼儿规则意识.pdf
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游戏中如何培养幼儿规则意识.pdf
如何培养小班幼儿在体育游戏中的规则意识.docx
引言"没有规矩,不成方圆",一个没有规则意识,一个不懂得遵守规则的人,是不能适应社会生活的。培养一个人的规则意识的最佳方式,莫过于从小抓起,在人幼年时期促使其养成坚实的规则意识。这样的规则意识的养成,是其可以受益终生的精神财富。小班幼儿,非常适合以体育游戏方式渗入规则意识。现代著名教育家陈鹤琴先生说过,小孩生来是好动的,是以游戏为生命的。这充分说明了幼儿对游戏具有特殊的感情。小班幼儿好动、自我约束力差,采取体育游戏的方式,可以最大限度地吸引幼儿主动参与,在快乐游戏的过程中,幼儿潜移默化地接受了游戏规则,久
如何在球类游戏中培养幼儿的规则意识.docx
如何在球类游戏中培养幼儿的规则意识研究目的:幼儿期是规则意识培养的关键期,游戏具有规则性。在球类游戏中,如果没有幼儿的规则行为,就没有游戏可言。在游戏中幼儿自控能力差,不遵循游戏规则,直接影响游戏效果。教师有必要在游戏中帮助幼儿增强规则意识。研究方式:观察研究法:以直接或间接观察幼儿游戏中的表现,并及时采取有效的提高规则意识的教育方法。行动研究法:根据幼儿的行为特点,教师应当积极引导幼儿在游戏中遵守规则,提高幼儿的自控能力,潜意识的自觉遵守游戏规则。研究部署:发现问题:爱玩是孩子们的天性,而且幼儿们的自控
如何在游戏中培养小班幼儿的规则意识.doc
如何在游戏中培养小班幼儿的规则意识游戏是幼儿自主参加的一项快乐活动。它既可以促进幼儿身体生长,又可促进幼儿智力的发展,还可以激发幼儿的良好情绪。游戏对幼儿来说,并不只是一种消遣和娱乐,而是幼儿身心发展的重要途径,也是我们教育者对幼儿进行教育的一个重要形式。《幼儿园工作规程》中规定:"游戏是幼儿园的基本活动。"它指出了我们在开展各类教育活动时,应该以游戏为主要的教学手段。体育游戏是幼儿体育活动中重要的一部分,是为了发展幼儿的基本动作,让幼儿掌握各种基本动作的技能、技巧,锻炼幼儿身体、促进身体各机能发展以及增
如何培养小班幼儿在体育游戏中的规则意识.doc
如何培养小班幼儿在体育游戏中的规则意识南通市北城幼儿园许慧引言“没有规矩,不成方圆”,一个没有规则意识,一个不懂得遵守规则的人,是不能适应社会生活的。培养一个人的规则意识的最佳方式,莫过于从小抓起,在人幼年时期促使其养成坚实的规则意识。这样的规则意识的养成,是其可以受益终生的精神财富。小班幼儿,非常适合以体育游戏方式渗入规则意识。现代著名教育家陈鹤琴先生说过,小孩生来是好动的,是以游戏为生命的。这充分说明了幼儿对游戏具有特殊的感情。小班幼儿好动、自我约束力差,采取体育游戏的方式,可以最大限度地吸引幼儿主动