（新教材）2019-2020学年人教版高中物理必修第一册课时跟踪训练（一） 质点 参考系 WORD版含解析.doc

课时跟踪训练（一）质点参考系A级—学考达标1．物理学中引入“质点”概念，从科学方法上分析属于()A．观察、实验的方法B．建立理想模型的方法C．类比的方法D．逻辑推理的方法解析：选B对于具有一定质量的物体，我们假设其质量集中在物体的中心，便抽象出质点模型，所以从科学方法上分析属于建立理想模型的方法，故选项B正确。2．斯诺克世界公开赛中，丁俊晖又有出色发挥。下列关于台球的说法中正确的有()A．因为台球比较小，所以一定可以把它看成质点B．丁俊晖在击台球时可以把台球看成质点C．解说员在解说进球路线时可以把台球看成质点D．丁俊晖在分析进球路线时可以把台球看成质点解析：选C物体能否看成质点，要看物体的大小和形状在所研究的问题中起主要作用还是起次要作用，故A错；丁俊晖在击台球时，需要考虑台球的旋转情况，因此不能把台球看成质点，故B错；解说员在解说进球路线时只需说明球的行进轨迹，因此可以把台球看成质点，故C对；丁俊晖在分析进球路线时需要考虑球的旋转情况对路线的影响，因此不可以把台球看成质点，故D错。3．2019年1月3日上午10点26分，“嫦娥四号”探测器成功着陆月球背面的预选着陆区，这是人类首次在月球背面软着陆。探测器在地球发射场发射阶段通过运载火箭上的摄像头观察到地面正在向下运动，此时我们选取的参考系是()A．地面B．运载火箭C．发射架D．发射场内的树木解析：选B探测器在地球发射场发射阶段通过运载火箭上的摄像头观察到地面正在向下运动，说明地面相对火箭在向下运动，故选择的参考系是运载火箭，故B正确，A、C、D错误。4．研究下列物体运动时，研究对象能看成质点的是()A．在空中沿曲线飞行的铅球B．做花样滑冰的运动员C．穿越750米长栖霞山隧道的火车D．乒乓球运动员发出的弧旋球解析：选C在空中沿曲线飞行的铅球，铅球的大小和旋转情况，对铅球的轨迹来说可以忽略，因而可以把这时的铅球看成质点，A正确；花样滑冰运动员的动作复杂，既有旋转又有平移，若对运动员的动作进行技术分析，则不能把其看成质点，但若只研究运动员的滑行路线，则可以把其看成质点，B错误；火车与栖霞山隧道的长度相差不大，不能把火车看成质点，C错误；弧旋的乒乓球在转动，其各点的运动情况不同，因而不能把它看成质点，D错误。5．下列关于参考系的说法中不正确的是()A．研究任何物体的运动时，都要选别的物体作为参考系B．研究某物体的运动时，必须选特定的物体作为参考系，不能任意选取C．若某物体在一段时间内相对于所选参考系的位置始终没有变化，则该物体相对于所选参考系是静止的D．一个物体相对于一个参考系是静止的，相对于另一个参考系不一定是静止的解析：选B一个物体是否运动，以及做何种运动，都是相对于别的物体来说的，因此，研究任何物体的运动，都要选取参考系，而且参考系可以任意选取，一个物体相对于不同的参考系，位置是否变化及如何变化，都可能不同。选项A、C、D正确，B错误。6.2019年国际泳联世界跳水系列赛北京站，男子双人十米跳台决赛中，中国选手曹缘/陈艾森以494.55分的总成绩夺冠，如图所示为两人在男子双人十米跳台比赛中，则下列说法正确的是()A．教练为了研究两人的技术动作，可将图片中两人看成质点B．两人在下落过程中，感觉水面是静止的C．陈艾森感觉曹缘是静止的D．观众观看两人比赛时，可将两人看成质点解析：选C研究两人的技术动作时，两人的形状和大小不能忽略，不能看成质点，故A错误；两人在下落过程中，速度增加，以两人为参考系，水面在上升，故B错误；以陈艾森为参考系，曹缘处于静止状态，故C正确；观众观看两人比赛时，要看动作，不能将两人看成质点，故D错误。7．我们在描述某个物体的运动时，总是相对一定的参考系而言的，下列说法不正确的是()A．我们说“太阳东升西落”，是以地球为参考系的B．我们说“地球围绕太阳转”，是以太阳为参考系的C．我们说“同步卫星在高空静止不动”，是以太阳为参考系的D．坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来，是以火车或他自己为参考系的解析：选C“太阳东升西落”是相对于我们居住的地球而言的，是以地球为参考系的，A正确；“地球围绕太阳转”是以太阳为参考系的，B正确；“同步卫星在高空静止不动”是相对于地球而言的，是以地球为参考系的，C错误；火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来，是以火车或他自己为参考系的，D正确。8．甲、乙、丙三个观察者同时观察一个物体的运动。甲说：“它在做匀速运动”，乙说：“它是静止的”，丙说：“它在做变速运动”。则下列说法中正确的是()A．在任何情况下都不可能出现题中所说的情况B．三人中总有一人或两人说错了C．如果选同一参考系，那么三人的说法都是对的D．如果各自选择各自的参考系，那么三人的说法都可能对解析：选D选择不同的参考系来观察同一物体的运动，其结