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（安徽专版）2022春七年级语文下册 第4单元 13 叶圣陶先生二三事（背记手册） 新人教版.doc
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（安徽专版）2022春七年级语文下册 第4单元 13 叶圣陶先生二三事（背记手册） 新人教版.doc
第四单元13叶圣陶先生二三事重点字词句生难字丁卯(mǎo)年商酌(zhuó)譬(pì)如累赘(zhui)拖沓(tà)形近字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(譬（pì）譬如,霹（pī）霹雳,壁（bì）壁纸,璧（bì）白璧无瑕))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(赘（zhuì）赘言,骜（ào）桀骜不驯,獒（áo）藏獒))重点词语【修润】修改润色。【生疏】因长期不用而不熟练。【鞠躬】弯身行礼。【累赘】(事物)多余、麻烦；(文字)不简洁。【颠沛流离】生活艰难，四处流浪。【不
2024-04-24
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（安徽专版）2022春七年级语文下册 第4单元 14 叶圣陶先生二三事（背记手册） 新人教版.doc
第四单元14叶圣陶先生二三事重点字词生难字丁卯(mǎo)年朦(ménɡ)胧商酌(zhuó)诲(huì)人不倦譬(pì)如累赘(zhui)拖沓(tà)多音字和eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(hú（和牌）,hé（和平）,huó（和面）,hè（唱和）,huò（和稀泥）))帖eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(tiē（妥帖）,tiě（请帖）,tiè（碑帖）))空eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(kōnɡ（空洞）,kònɡ（空白）))形近字eq\b\lc
2024-04-24
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第13课《叶圣陶先生二三事》.ppt
叶圣陶先生二三事精彩开篇词学习目标走近叶圣陶走近作者导入新课正音正字词语释义成语积累整体感知（1）叶先生不耻下问，请“我”帮他修润课本的文字。（2）在客人的拦阻之下，依然把客人送到大门外。（3）写信给“我”，表达后悔和悲伤之情。（1）主张文风要平易自然。（2）特别强调重视语言的“简洁”。（3）以身作则，零碎方面同样认真。第一部分（1）合作探究反馈指导1、文章第2段写了什么内容？有什么作用？2.在本文中作者引用了大量的名人名言，小组合作说说它们的意思并进行交流。3.本文记叙的都是叶圣陶先生日常生活与工作中的
2024-10-18
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13、叶圣陶先生二三事.ppt
叶圣陶先生二三事我们是否能深刻的认识自己的优缺点？我们又想要成为一个什么样的人？当你离别之时，你希望别人是怎样评价你呢？今天我们一起跟随张中行的目光，看看他眼中的叶圣陶。1.张中行1.张中行2.叶圣陶作者记述的叶圣陶先生，都是著名的语文学家。二人有多年的交往，感情深厚，亦师亦友。1988年叶圣陶先生辞世，三个月后，作者就写下了这篇文章。作者通过对叶圣陶先生言行的记录，赞美了叶圣陶先生的高尚品行：同时也颂扬了叶圣陶先生的语文主张。自由阅读课文，理解重点词句搀和：chānhuo掺杂混合东四八条：北京东城区胡同
2024-06-09
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13 叶圣陶先生二三事.doc
13叶圣陶先生二三事张中行一、教学目标【知识与能力】1.自读课文，预习字词；2.细读全文，画出精辟的语句；3.反复诵读本文，领会文意。【过程与方法】1.理解文章，掌握文中所记述的叶圣陶先生的过人品性；2.掌握本文对人物因小见大的刻画方法；3.领会本文行文平易、内涵深厚的写作特点。【情感、态度与价值观】学习叶圣陶先生待人宽、律己严的品德。教学重点：分析课文找出重点句教学难点：理解带人宽厚，律己严格教学过程前提测评：二、基础巩固修润生疏商酌恳切譬如朦胧累赘别扭拖沓妥帖诲人不倦不耻下问三教学过程设计：首先复习回
2024-08-09
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