高中历史岳麓版学案选修4 第6课《康熙皇帝与多民族国家的巩固》.doc

康熙皇帝与多民族国家的巩固一、课标要求：评述康熙帝在巩固统一的多民族国家中的作用。二、预习提纲：（一）少年皇帝1、康熙初年面临的形势⑴清政府确立了对全国的统治，大陆上的抗清斗争大体结束⑵统一全国和保卫边疆的任务仍然繁重①②③④⑶满汉民族矛盾尚未平复⑷辅政鳌拜专权2、康熙亲政——智擒鳌拜（二）捍卫统一多民族国家的重大举措巩固统一国家1、平定“三藩”⑴“三藩”问题的由来⑵平定“三藩”的经过（3）试分析康熙平定三藩的历史影响。2、收复台湾⑴措施：⑵影响：思考：如何认识郑成功收复台湾与清政府收复台湾及两者之间的关系？3、三征噶尔丹⑴背景⑵主要战役：⑶结果影响：4、加强民族团结⑴尊崇儒家文化①表现：②影响：⑵加强与蒙、藏民族团结，尊重喇嘛教①表现：②影响：维护国家主权——抗击沙俄1、背景：2、经过：（1）（2）（3）3、结果：俄国战败同清政府签定《尼布楚条约》意义：影响缔造和巩固了空前统一的多民族国家;开创了康乾盛世的繁盛时代。（四）如何评价康熙帝:★功绩:①管理边疆，巩固统一：平息“三藩之乱”收复台湾并设台湾府平定噶尔丹叛乱尊重文化传统②抗击沙俄，维护主权:雅克萨反击战;划定边界③发展经济，奠定盛世:治理黄河,奖励垦荒,厉行节俭等★消极:①兴文字狱;②实行闭关政策三、一、选择题：1、中国历史上在位时间最长的皇帝是（）A唐太宗B秦始皇C康熙D乾隆2、康熙即位时，清王朝面临的严峻形势有（）①地方割据势力对中央集权造成威胁②台湾被荷兰殖民侵略者占据③沙俄势力正在东来④东南沿海有倭寇骚扰边境A①②B①③C②③D②④3、青少年时期的玄烨聪明好学，志向远大，下列有关他刻苦奋斗的是（）①在祖母孝庄太皇太后的严格管教下，认真学习满汉文化、骑射军旅之技和帝王统治之术②跟随默尔根学习骑马射箭③设讲官为他讲解儒家经典和为君之道④学习西方自然科学，并编纂一批科学书籍，购置科学仪器A①②B①③C②③④D①②③④4、康熙平定三藩，显示了他过人的军事才能，当时他采用的军事策略是（）A武力征服B剿抚并用C先和平谈判，然后进行武力剿灭D和平招抚5、标志着台湾正式隶属于清朝中央政权的行政管辖之下的历史事件是（）A康熙亲政B清中央政府在台湾设一府三县，有效管辖台湾C康熙收复台湾D1686年雅克萨之战6、康熙收复台湾，最深远的历史影响体现在（）A加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一B台湾从此正式隶属于清朝中央政权的行政管辖之下C有利于发展经济D促进了台湾和大陆之间友好往来7、为抗击沙俄的侵略，康熙曾两次亲赴塞外，积极为抗俄做准备，采用的方法是（）A在黑龙江设立伊犁将军B和平解决东北边境C永戍黑龙江D一举歼灭沙俄侵略者8、我国历史上和西方签订的第一个平等条约是（）A《瑷珲条约》B《南京条约》C《尼布楚条约》D《北京条约》9、从法律上确定了中俄东段边界的跳跃是（）A《瑷珲条约》B《南京条约》C《尼布楚条约》D《北京条约》10、下列属于康熙对人类文明所作的贡献有（）①削平三藩，巩固统一；统一台湾，开府设县②反击侵略，签订条约③亲征朔漠，和善蒙古。④兴文重教，编纂典籍；引进西学，学习科技A①②B①②③④C①②③D②③④11、《尼布楚条约》与近代历史上清政府签订的其他条约相比，不同点是（）A清政府在战争中失败B签约双方平等协商C把原属于中国的领土让给外国D都是不平等条约二、非选择题：12、材料一：1662年初荷兰殖民者被迫投降，台湾回到了祖国的怀抱。材料二：康熙三十一年(1682年)九月，郑氏集团派人到福建(同清廷)议和，请求“照……高丽外国之例，称臣奉霄贡”。康熙帝表示“台湾不可与……高丽外国比”，拒绝郑氏要求。请回答：1）材料一中率兵收复台湾的著名人物是谁？当时处在中国那个王朝统治时期？2）材料二中，郑氏的议和要求是否合理？请说明理由。3）根据材料二，康熙帝为什么认为台湾不可与高丽相比?结合所学知识加以说明。为此，康熙帝对台湾采取了哪些措施?采取这些措施的意义何在?13、康熙为维护多民族国家的统一进行了哪些斗争？在巩固统一的过程中表现出哪些统治才能？14、阅读下列材料：材料—康熙三十一年(1682年)九月，郑氏集团派人到福建(同清廷)议和，请求“照……高丽外国之例，称臣奉霄贡”。康熙帝表示“台湾不可与……高丽外国比”，拒绝郑氏要求。材料二痛诫！吾台民，从此不得为大清国之民也！吾大清皇帝何尝弃吾台民哉!有臣焉，大学士李鸿章也，刑部尚书孙毓文也，吏部侍郎徐用仪也。……又将关系七省门户之台湾，海外二百余年戴天不二之台湾，列祖列宗深仁厚泽不使一夫失所之台湾，全榆之倭奴！——摘自《台湾人民抗战檄文》材料三．三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后在大平洋所夺得的或占领之一切岛屿．在使日本所窃取于中国之领土．例如满洲、台湾、澎湖群岛等，归还中华民国。——摘自《开罗宣言》回答：