陕西省西安市远东一中2014届高三上学期月考生物试题（9月份） WORD版含解析.doc

2013-2014学年陕西省西安市远东一中高三（上）月考生物试卷（9月份）一、选择题（共30小题，每小题2分，满分60分）1．（2分）（2014春•建华区校级期末）下列四种现象中，可以用图表示的是（）A．在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化B．条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化C．一个细胞周期中DNA含量随时间的变化D．理想条件下种群数量随时间的变化考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；探究影响酶活性的因素；种群数量的变化曲线．版权所有分析：分析曲线图：在一定范围内，随着横轴因素的升高，纵轴所代表的数据逐渐增大；超过一定范围后，随着横轴因素的升高，纵轴所代表的数据不再升高，说明此时存在某种限制因素．解答：解：A、在适宜条件下，CO2浓度过低时不能进行光合作用，达到一定浓度CO2时才能进行光合作用，并且光合速率随着二氧化碳浓度的升高而升高，达到CO2饱和点后，光合速率不再增加，A正确；B、条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化是呈正比例关系，B错误；C、一个细胞周期中DNA数目变化规律为：间期时复制加倍，末期时细胞分裂减半，C错误；D、理想条件下种群数量随时间的推移呈“J”型曲线变化，D错误．故选：A．点评：本题以图形为载体，考查探究影响酶活性的因素、影响光合作用的因素、有丝分裂过程、种群数量变化及其变化规律等知识，要求考生掌握影响酶活性的因素及相关曲线；掌握影响光合作用和呼吸作用的因素及相关曲线；识记细胞有丝分裂过程中DNA含量变化规律，理解种群数量的变化能运用所学的知识准确判断各选项．2．（2分）（2010•四川）有人对不同光照强度下两种果树的光合特性进行研究，结果如下表（净光合速率以CO2的吸收速率表示，其他条件适宜且相对恒定）．下列相关分析，不正确的是（）光强（mmol光子/）00.10.20.30.40.50.60.70.80.9龙眼光能得用率（%）﹣2.302.202.001.801.601.501.401.301.20净光合速率（umol/）﹣0.602.505.106.557.457.908.208.508.508.50茫果光能得用率（%）﹣1.201.050.900.850.800.750.700.650.60净光合速率（umol/m2•s）﹣2.101.103.705.406.507.257.607.607.607.60A．光强大于0.1mmol光子/m2•s，随光照增强两种果树的光能利用率逐渐减少B．光强小于0.5mmol光子/m2•s，限制净光合速率的主要因素是叶绿素含量C．光强大于0.7mmol光子/m2•s，限制净光合速率的主要生态因素是CO2浓度D．龙眼的最大光能利用率大于芒果，但龙眼的最大总光合速率反而小于芒果．考点：影响光合作用速率的环境因素；细胞呼吸的过程和意义．版权所有分析：表格中，光照强度为0时对应的值为呼吸速率，实际光合作用强度=净光合速率+呼吸速率．影响光合作用的环境因素主要有：光照强度、温度、CO2浓度等．光照强度小于0.6时，限制净光合速率的主要因素是光照强度；光照强度大于0.7时，光照强度不再是限制因素，因此限制净光合速率的主要环境因素是CO2浓度和温度等．解答：解：A、表格中可以看出，光强大于0.1mmol光子/m2•s，随光照增强两种果树的光能利用率逐渐减少，A正确；B、光强小于0.5mmol光子/m2•s，随着光照的增强，光合作用速率不断增强，因此限制净光合速率的主要因素是光照强度，B错误；C、光照强度大于0.7时，龙眼和芒果的净光合速率均不再增加，因此光照强度不再是限制因素，限制净光合速率的主要环境因素是CO2浓度和温度等条件，C正确；D、表格中看出龙眼的最大光能利用率（2.30）大于芒果（1.20），但龙眼的最大总光合速率（8.50+0.60=9.10）反而小于芒果（7.60+2.10=9.70），D正确．故选：B．点评：本题难度适中，属于信息题，着重考查了影响光合作用的环境因素，着重考查考生能从题中表格获得有效信息的能力，并且能熟练运用总光合速率=净光合速率+呼吸速率．3．（2分）（2013秋•莲湖区校级月考）下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（）A．无氧呼吸的终产物是丙酮酸B．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C．质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多D．无氧呼吸不需要O2的参与．该过程最终有[H]的积累考点：细胞呼吸的过程和意义．版权所有分析：有氧呼吸过程：第一阶段（在细胞质基质中）：C6H12O62丙酮酸+2ATP+4[H]；第二阶段（线粒体基质中）：2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+2ATP；第三阶段（线粒体内膜上）：24[H]+6O212H2O+34ATP．无氧呼吸过程：第一阶段（在细胞质基质中）：C6H12O62