重庆市杨家坪中学2014届高三上学期第一次月考生物试题 WORD版含答案.doc

杨家坪中学高2014级第一次月考生物题生物部分第Ⅰ卷（选择题共36分）选择题（共6小题，每题6分，每题仅有一个正确选项）1、下列有关细胞结构和功能的叙述中，正确的是A.有中心体的细胞一定不会发生质壁分离现象B．溶酶体内的酶是由内质网加工后的蛋白质经囊泡运入的C.RNA聚合酶和抗利尿激素可在人体同一细胞中合成D.细胞内外存在浓度差时，细胞就会发生质壁分离和复原2．关于生物体内一些具有重要生理作用的物质，下列叙述正确的是A.绿色植物从光照转入黑暗条件后，叶肉细胞内五碳化合物含量上升B.液泡内部的糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质对细胞内部环境起到调节作用C.当种子从休眠进入萌发状态后，自由水/结合水比值下降D.剧烈运动时，肌细胞中的ATP/ADP比值上升3.下列有关细胞知识的叙述，不正确的是①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA②细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”③柳树成熟的筛管细胞中的细胞核和线粒体中均能发生碱基互补配对现象④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇⑤蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都不断更新A．①③④B．②④⑤C．②③⑤D．②③④4．下列叙述中错误的是①DNA分子结构的基本骨架决定蛋白质的空间结构②RNA聚合酶催化的底物是RNA③溶酶体能将大分子物质水解但不能将其彻底氧化分解④细胞骨架是由磷脂分子构成的网架结构A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④5．将完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中，对细胞失水量进行统计后绘制出如下曲线。以下叙述正确的是A．选取植物根尖分生区的细胞作为实验材料较为适宜B．若B溶液的浓度稍增大，则曲线的变化可能为a点上升，b点左移C．图中放人A、B溶液的细胞质壁分离后放入清水中有可能都复原D．在0~4min内，两条曲线的差异不可能是细胞内外物质浓度差导致的6.以下关于实验目的与实验操作的特殊要求或特点的叙述，错误的是编号实验目的实验操作的特殊要求或特点A探究温度对酶活性的影响不能选择过氧化氢酶催化过氧化氢分解B观察植物细胞中的线粒体不能对材料进行解离和固定C观察DNA和RNA在细胞中的分布不能使用盐酸增大植物细胞膜的通透性D提取和分离绿叶中色素不能用无水乙醇分离各种色素第Ⅱ卷（非选择题，每空2分，共54分。）7、（14分）甲图为某植物成熟的叶肉细胞的亚显微镜结构模式图；乙图为甲中的两种膜结构，以及发生的生化反应；丙图为某高等动物分泌细胞。请据图分析回答：（1）假设甲图细胞为菠菜根尖分生区细胞，多画的结构有（填图中标号）。（2）请写出一种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法：（3）图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的（填标号）中，两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生。（4）影响乙图两种膜上生化反应的主要环境因素分别是和。（5）若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质，除酶外，还可能是等。（写出两种可能的分泌物的名称）8、（共10分）撕取紫色万年青的叶表皮，剪成大小相等的小块，分别浸入不同浓度的KNO3溶液中，经过一段时间后，用显微镜观察到的实验结果如下表：KNO3溶液（mol/L）ABCDEF0.110.120.1250.130.140.50质壁分离程度――初始分离分离显著分离显著分离质壁分离复原状况――自动复原自动复原诱发复原不能复原（1）万年青叶表皮细胞的细胞液浓度约为__________________________。（2）C和D均发生质壁分离的自动复原，对该现象的合理解释是________________________________________________。（3）在实验时如要在最短的时间里观察到明显的质壁分离现象，选用哪一组的溶液浓度更好？_________________________（4）用KNO3诱发质壁分离，有时会出现自动复原的现象。若要避免质壁分离后自动复原的情况发生，可选用________________溶液进行实验，选用该溶液的理论依据是____________________________________________________________。9.（16分)番茄是人们日常生活中熟悉的一种蔬果，请分析回答以下与番茄有关的问题：(1)科学家做过这样的实验，将番茄培养在含的培养液中，一段时间后，测定培养液中这三种离子的浓度（图1)。营养液中的无机盐离子通过_______方式进入番茄细胞内，吸收结果表明番茄对_______的吸收较少，而对另外离子的吸收较多，这一差异与根细胞膜上_______有关。(2)番茄进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为250C和300C。图2是在CO2浓度一定、环境温度为250C、不同光照强度条件下测得的番茄叶片的光合作用强度。请据图分析:B点时，该植物叶肉细胞