苏教版语文必修五第四专题“我们头上的灿烂星空”专题内涵.doc
书生****萌哒
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
苏教版语文必修五第四专题“我们头上的灿烂星空”专题内涵.doc
我们头上的灿烂星空问题探讨※专题导航◆专题导言有人说,生命的起源不过是偶发事故,而今看来,则是一连串几乎难以置信的组合;也许整个宇宙的诞生不过是一个偶然的结果。人类发展前行的漫长进程就是一部人类创造辉煌文明的进步史。莽莽苍穹,是谁在追问生命的意义?古今中外的思想经典,往往也是文学佳作,让我们踏着历史的足迹,追寻先人为我们留下的文明财富;和着历史的脉搏,重温昔日灿烂的星空。◆课标点击1.了解中外经典中关于人的意义和价值的论述,感受作品的思想光辉,提高人生境界。2.能结合作品背景,读懂《逍遥游》和《兰亭集序》
高考语文 第四专题“我们头上的灿烂星空”专题内涵 苏教版必修5.doc
PAGE-1-用心爱心专心我们头上的灿烂星空问题探讨※专题导航◆专题导言有人说,生命的起源不过是偶发事故,而今看来,则是一连串几乎难以置信的组合;也许整个宇宙的诞生不过是一个偶然的结果。人类发展前行的漫长进程就是一部人类创造辉煌文明的进步史。莽莽苍穹,是谁在追问生命的意义?古今中外的思想经典,往往也是文学佳作,让我们踏着历史的足迹,追寻先人为我们留下的文明财富;和着历u史的脉搏,重温昔日灿烂的星空。◆课标点击1.了解中外经典中关于人的意义和价值的论述,感受作品的思想光辉,提高人生境界。
苏教版必修五第四专题《我们头上的灿烂星空》导学案合集.doc
苏教版必修五第四专题《我们头上的灿烂星空》导学案合集我们头上的灿烂星空讲读课文逍遥游课标导航1、掌握文中的通假字、古今异义、一词多义以及文言特殊句式2、学习本文运用比喻、夸张、拟人等修辞手法借用寓言说理的写作技巧3、鉴赏古代文言散文想象丰富、意境开阔的艺术特色预习知新1.字音填充北冥()尘埃()坳()堂草芥()决()起夭阏()抢()地舂()粮晦朔()腾跃()翱()翔榆枋()数数()蟪蛄()蓬蒿()泠()然蜩()2.词
高中语文 第四专题:我们头上的灿烂星空 苏教版必修5.doc
第四专题:我们头上的灿烂星空一、专题内涵解说:本专题旨在让学生体验人类文化经典中宇宙论和人生论的精华,认识到人的最高精神境界是认识人与宇宙的关系,进而思考人所以为人、人生存的意义和价值等终极追问。本专题的文本均有丰富的人文内涵,思想厚重,学习本专题,不仅应着眼于学生语文素养的提高,更应注重提高学生对自然、对社会、对人生的认识。本专题包括两个板块:“心连广宇”、“伟大的情思”。第一板块,探讨的问题是人如何认识宇宙万物,超越个体有限的存在和经验的世界。王羲之面对人生短暂与宇宙的永恒之间的矛盾,表达了他的达观和
苏教版必修五专题四“我们头上的灿烂星空”ppt课件.ppt
我们头上的灿烂星空------必修五专题四课文篇目总体思路一.专题内涵解说二.专题教学目标三.专题教学建议明白两大功能:一是对前面20个人文话题的自然升华,由对“人与自我〞、“人与自然〞、“人与社会〞等假设干具体问题的思索,生发为对人之所以为人、人生存的意义和价值等终极问题的追问;二是这些文本本身对同学语文核心能力的提升具有引领功能,对同学语文素养的提升具有丰富的课程价值。着力提升语文素养:1、所有的思索必需建立在文本诵读、文思梳理、文词理解、文意阐发的基础上。2、注重联系前文,注重同学知识储备和学习方法