福建省尤溪文公中学2013届高三上学期第一次月考物理试题 WORD版无答案.doc

文公中学2012--2013学年上学期高三物理第一次月考试卷考试时间：90分钟总分：100分命题：周承书审核：高三物理备课组一、选择题（每题只有一个正确答案、每题4分、共48分）1、下列物体中，不能看作质点的是：（）A．计算从北京开往广东的途中，与广东距离时的火车B．研究航天飞机相对地球的飞行周期时，绕地球飞行的航天飞机C．沿地面翻滚前进的体操运动员D．比较两辆行驶中的车的快慢2、两个共点力F1、F2的合力的最大值为7N，最小值为1N。当F1、F2的夹角为900时，合力大小为：（）A、5NB、5NC、6ND、8N3．如图所示为A、B两物体在同一直线上运动的v-t图像，从图像上可知：()A．A、B运动方向相同B．A在B的前方C．B做曲线运动D．0-t1时间内A的平均速度小于B的平均速度4．一辆汽车以10m／s的速度沿平直公路匀速前进，因遇障碍物而须立即刹车，刹车时以2m／s2的加速度做匀减速运动，则经6s汽车的位移是：（）A．24mB．25mC．26mD．30m5、物体从某一高度自由下落，第1s内就通过了全程的一半，物体还要下落多少时间落地：（）A．（-1）sB．1．5sC．sD．1s6．N(N≥10)个共点力作用在一个质点上，使质点处于平衡状态。当其中的F1逐渐减小时，物体所受的合力：（）A．逐渐增大，与F1同向B．逐渐增大，与F1反向C．逐渐减小，与F1同向D．逐渐减小，与F1反向7、如图所示，一木块放在水平桌面上，受水平方向的推力F1和F2的作用，木块处于静止状态，F1=10N，F2=2N，若撤去F1，则木块受到合力F和摩擦力f的大小，方向是：（）AF=0；f=2N，方向向右BF=10N，方向向左；f=8N，方向向右CF=10N，方向向左；f=12N，方向向右DF=0,f=08.在升降机内的顶上用弹簧秤悬挂一重物，某时刻升降机内的观察者看到弹簧秤读数小于物重，则升降机的运动状态是：()A．一定向上加速运动Ｂ．可能向上加速运动或向下减速运动Ｃ．一定向下加速运动D．可能向下加速运动或向上减速运动9.如图所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m的小球，小球和斜坡及挡板间均无摩擦，当档板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，则有：（）OαA．斜面对球的支持力逐渐增大B．斜面对球的支持力逐渐不变C．档板对小球的弹力先减小后增大D．档板对小球的弹力先增大后减小10、一质量为M的直角劈放在水平面上，保持静止，在劈的斜面上放一个质量为m的物体A，用一沿斜面向上的力F作用于A上，使其沿斜面匀速下滑的过程中，地面对劈的摩擦力f及支持力N是：（）A、f＝0，N＝（M＋m）gB、f向左：N＜（M＋m）gC、f向右：N＜（M＋m）gD、f向左：N＝（M＋m）gα11．如图所示,在倾角为α的固定光滑斜面上,有一用绳子拴着的长木板,木板上站着一只猫.已知木板的质量是猫的质量的2倍.当绳子突然断开时,猫立即沿着板向上跑,以保持其相对斜面的位置不变.则此时木板沿斜面下滑的加速度为：（）A．B．gsinαC．D．2gsinα12、如图示，光滑水平面上物块A和B以轻弹簧相连接。在水平拉力F作用下以加速度a作直线运动，设A和B的质量分别为mA和mB，当突然撤去外力F时，A和B的加速度分别为：()A．0，0B．a，0C．,D．a，二、实验题（本题共6小格，每格2分，共12分）13．如图为接在50Hz的低压交流电上的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所示的是每打5个点所取的计数点，但第3个计数点没有画出，由图数据可求得：（1）该物体的加速度为m/s2。（2）打第3个计数点时该物体的速度为m/s。结点绳套14．在“探究求合力的方法”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O。（1）某同学在做该实验时认为：A．拉橡皮条的绳细一些且长一些，实验效果较好B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C．橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些D．拉力F1和F2的夹角越大越好其中正确的是（填入相应的字母）．（2）若两个弹簧秤的读数均为4N，且两弹簧秤拉力的夹角为锐角，则（选填“能”或“不能”）用一个量程为5N的弹簧秤测量出它们的合力。15．如下左图所示为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图。图中A为小车，B为装有砝码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50HZ交流电。小车的质量为m1，小桶（及砝码）的质量为m2。（1）下列说法正确的是。A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力B．实验时应先释放小车后接通电源C．本实验m2应远大于m1D．在