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三明一中2010-2011学年度上学期第一次月考试卷高二政治(文化生活)试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分,考试时间120分钟,满分100分。第Ⅰ卷(选择题48分)一、下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题1.5分,共48分。1.在2009年全国高考中,四川一考生用甲骨文写作文的消息引起社会广泛关注。从起源看,我国的甲骨文是在生产劳动的过程中产生的。这说明()A.文化是自然产生的B.文化是人类社会实践的产物C.文化具有意识形态的性质D.文化就是指语言、文字大学生志愿者活动开展以来,收到了积极效果。不仅给老、少、边地区送去了知识和技术,为这些地区脱贫致富作出了贡献,同时也使参加志愿者行动的青年学生们通过社会实践活动使世界观、人生观、价值观得到了改造,学到了在大学课堂里学不到的知识,使自身的素质得到了提高。根据此回答2—3题。2.大学生志愿者参加社会实践活动所起到的积极作用表明()A.人们的精神活动离不开物质活动B.不同地域各具特色的文化具有互补性C.参加社会实践活动是提高个人文化素养的根本途径D.人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化3.参加志愿者行动的大学生通过参加社会实践活动丰富和完善了自己在课堂上学到的知识,提高了自身的素质,这说明每个人所具有的文化素养是()①与人类社会惧来的②从社会生活的体验中培养出来的③通过接受文化知识教育而培养出来的④通过参与文化活动而逐步培养出来的A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④宋应星的《天工开物》是一部关于农业和手工业生产的科技巨著,有“中华帝国古今工艺的总汇”之称。初刊于1637年,传到国外被译出日、英、法等多种外国文字。只因“此书于功名进取毫不相关”,被“大业文人”弃置案头,而到乾嘉年间则被禁毁,以致湮没失传近300年,直到20世纪才从日本寻回。回答4--5题。4.《天工开物》在我国和别国的不同命运,说明()A.文化无处不在B.不同意识形态会影响不同民族和国家各具特色的发展道路C.不同国家文化完全不同D.文化呈现出各具特有的色彩5.只因“此书于功名进取毫不相关”,被“大业文人”弃置案头,而到乾嘉年间则被禁毁,以致湮没失传近300年。这说明()A.文化对社会发展产生深刻影响B.落后的思想文化阻碍社会发展C.人的文化素养是对生活的体验D.不同文化对人认识和改造世界有不同影响6.文化具有非常丰富的形式,在下列形式中不属于意识形态性质的是()①理论②道德③科学技术④信仰⑤语言A.①③B.②⑤C.③④D.③⑤7.就文化自身的传承而言,对文化发展产生重要影响的因素是()A.自然地理条件B.社会制度的更替C.科学技术和思想运动D.生产力与生产关系的矛盾运动8.近年来,随着“邓小平足迹之旅游”“重走红军长征路”等精品旅游路线的推出,辉煌革命史成为了宝贵的旅游资源,红色旅游逐渐兴起。开展红色旅游的文化意义()=1\*GB3①有利于推动社会主义精神文明建设=2\*GB3②是让人们自觉学习、主动感悟的文化熏陶过程=3\*GB3③是促进革命老区经济社会发展的重要措施=4\*GB3④有利于人们树立正确的世界观、人生观和价值观A.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③B.=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④C.=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④D.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④9.在很多图书馆的醒目之处,经常贴着这样一句话,“一本好书可以改变若干人的命运”,我们应怎样理解这一句话()A.文化影响着人的发展B.文化影响着社会的发展C.文化影响是潜移默化的D.文化影响着人的世界观、人生观和价值观“小呀嘛小儿耶,背着书包上学堂”欢快熟悉的旋律响起,往昔岁月一一浮现,少年时代的回忆展开了它温馨美好的画卷。现在的孩子同样也会唱着歌长大。可是词曲稍有不同,是“你是电,你是光。你是唯一的神话”,“快使用双节辊,哼哼哈嘿”。回答10—11题。10.当年的歌曲能令我们的回忆纯洁而幸福,一生难忘,这是因为()A.文化影响人的交往方式和行为B.文化对人的影响有潜移默化的特点C.文化对人的影响有深远持久的特点D.文化对人的影响是通过文化活动来进行的11.现在的孩子同样也会唱着歌长大,可是词曲稍有不同,是“你是电,你是光,你是唯一的神话”、“快使用双节棍,哼哼哈嘿”。不同时代的孩子唱着不同的歌曲长大,这表明()A.文化总是一定时代政治经济的反映B.文化具有非常丰富的形式C.文化可以促进不同时代的人的全面发展D.文化有古今之别,又有先进与落后之分12.“是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道;是鸟先消失