湖南省郴州市湘南中学2019-2020学年高二上学期期中考试生物试题 WORD版含答案.doc

湘南中学2019年下期高二期中考试生物试卷（非选考）时间：90分钟；分值100分；一、单选题(共30小题,每小题2分,共60分)1．红细胞和肝细胞所处的内环境分别是（）A．组织液、血浆B．血浆、淋巴C．血浆、组织液D．血液、组织液2．下列关于血浆中水的来源的叙述最合理的是（）A．组织液B．血浆、消化道C．消化道、组织液、淋巴D．淋巴、组织液3．人体细胞外液渗透压90％以上来源于（）A．HCO3－B．HPO42－C．K＋和Ca2＋D．Na+和C1—4．体温过高或过低对人体都有影响，主要是影响（）A．汗液的蒸发B．热量的散失C．酶的活性D．身体的活动5．神经系统的基本结构单位是（）A．灰质B．白质C．神经元D．反射弧6．下列关于反射和反射弧的叙述正确的是（）A．反射弧是神经系统结构和功能的基本单位B．反射活动必须通过反射弧来完成C．只要有完整的反射弧，必然出现反射活动D．反射和反射弧在性质上是完全相同的7．神经纤维处于静息状态和兴奋状态时，细胞膜内外的电位分别是（）A．内正外负，内负外正B．内负外正，内正外负C．内负外正，内负外正D．内正外负，内正外负8．过敏反应过程中不会产生的物质是（）A.记忆细胞B.效应B细胞C.效应T细胞D.抗体9．突触小体存在于（）A．神经元轴突末梢B．神经元树突末梢C．神经元细胞体D．两个神经元之间10．突触前膜释放神经递质的方式属于（）A．自由扩散B．主动运输C．内吞作用D．外排作用11．在人体内，神经冲动的传导不可能由（）A．轴突→树突→细胞体B．轴突→细胞体→轴突C．树突→细胞体→轴突D．细胞体→树突→轴突12．切除某动物的垂体后，血液中（）A．生长激素减少，甲状腺激素也减少B．生长激素减少，甲状腺激素增加C．生长激素增加，甲状腺激素也增加D．生长激素增加，甲状腺激素减少13．下列激素的生理作用相互拮抗的是（）A．胰岛素与胰高血糖素B．甲状腺素与肾上腺素C．促甲状腺激素和甲状腺激素D．生长激素与甲状腺素14．当人在秋风中瑟瑟发抖时，不会明显升高的激素是（）A．促甲状腺激素释放激素B．促甲状腺激素C．甲状腺激素D．胰岛素15．与神经调节相比，体液调节的特点是（）A．调节准确、快速B．通过体液运送调节物C．调节物都是内分泌腺产生的D．作用时间较短16．遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人（）A．血浆渗透压升高，抗利尿激素增加B．血浆渗透压升高，抗利尿激素减少C．血浆渗透压降低，抗利尿激素增加D．血浆渗透压降低，抗利尿激素减少17．下列不属于免疫活性物质的是（）A．抗体B．抗原C．淋巴因子D．溶菌酶18．下列属于人体第三道防线的是（）A．皮肤和黏膜B．血液和消化液C．免疫器官和淋巴细胞D．溶菌酶19．若某种病毒已侵入人体细胞，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用属于（）A．体液免疫B．细胞免疫C．自身免疫D．非特导性免疫20．下列属于自身免疫病的是（）A．过敏性鼻炎B．冠心病C．艾滋病D．类风湿性关节炎21．下列物质不属于过敏原的是（）A．牛奶B．结核杆菌C．青霉素D．花粉22．以下行为不会传染艾滋病的是（）A．静脉吸毒者共用一个针管B．与艾滋病感染者共用纹身、纹眉器械C．与艾滋病患者拥抱D．输入含有HIV的血液23．右图表示用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验(锡箔套不透光，云母片不透水)。图中将弯曲生长的是（）A．甲、乙B．乙、丙C．甲、丁D．丙、丁24．从某被子植物体上提取生长素最理想的选材是（）A．老叶B．幼嫩种子C．果皮D．成熟种子25．棉花长到一定的高度后，摘去顶芽，侧芽就发育成枝条。主要原因是顶芽摘除后（）A．侧芽附近的生长素来源增加B．侧芽附近的生长素来源受阻C．侧芽开始不分泌生长素D．侧芽大量分泌生长素26．茎产生向光性的原因在于生长素（）A.向光侧分布得多B.背光侧分布得多C.在茎中分布均匀D.在茎的顶端产生27．乙烯的主要作用是促进（）A．细胞分裂B．细胞生长C．果实发育D．果实成熟28．下列各组激素中，生理作用最相似的是（）A．赤霉素和生长素B．脱落酸和细胞分裂素C．赤霉素和脱落酸D．生长素和乙烯29．植物生长素已广泛应用农业生产中。下列选项中与植物生长素应用无关的是（）A．培育无子番茄B．棉花保蕾、保铃C．延长种子寿命D．促进插枝生根30．植物向光性的形成，是由于单侧光使（）A．茎尖合成生长素的能力发生改变B．生长素在茎尖向光侧比背光侧的含量高C．生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高D．茎尖的感光部位的感光能力发生改变二、非选择题(40分，共3题)31．（14分）右图是人体某局部组织的模式图，箭头表示物质交换方向，A、B、C表示结构，a、b、c、d表示液体。请据图分析回答：（1）图中A、B、C分别表示的结构是：A；B；C。（2）a～d中不属于内环境的是。（3）图中a～d，O2浓度最高