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湘南中学高二年级生物(非选考)学科期中测试 时量:60分钟总分:100分 一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项最符合题意。) 1、内环境是人体细胞生活的直接环境,下列哪项不属于内环境 A.细胞内液B.组织液C.淋巴D.血浆 2、下列不属于细胞外液的理化性质的是 A.温度 B.血糖 C.渗透压D.酸碱度 3、人体内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,人体肝细胞生活的内环境是 A.血浆B.组织液C.淋巴D.细胞内液 4、下列有关稳态的叙述中,正确的是 A.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变 B.稳态的主要调节机制是神经-免疫调节 C.人体维持内环境稳态的调节能力很强,不会遭到破坏 D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 5、如图为某反射弧的组成示意图,其中a~f表示相关结构。下列叙述错误的是 a是感受器,f是效应器 兴奋在d处的传递是双向的 e未兴奋时,膜两侧的电位呈外正内负 若b处受到破坏,刺激e仍能产生反应 6、下列不属于人脑的高级功能的是 A.语言 B.学习C.运动D.思维 7、与体液调节相比较,神经调节的特点是 A.作用途径是反射弧B.反应速度较慢C.作用范围较广泛D.作用时间较长 8、依据下图所示的体内细胞与外界环境物质交换模型,判断下列说法正确的是 A.在图中①~⑤处应当用双箭头表示的有①=2\*GB3②⑤ B.血浆蛋白、葡萄糖和激素均属于内环境成分 C.神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程 D.组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同 9、下图是对甲状腺分泌活动的调节示意图。下列叙述正确的是 A.结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑 B.物质b表示促甲状腺激素释放激素 C.结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调节 D.通过反馈调节可维持血液中甲状腺激素含量的相对稳定 10、正常情况下,人体进食后不久血液内 A.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加B.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加 C.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少D.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少 11、成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时,不可能出现 A.体温升高 B.体温下降C.神经系统兴奋性提高 D.耗氧量增加 12、下列关于体温调节的叙述,正确的是 A.垂体是调节体温的神经中枢B.人在剧烈运动时的主要产热方式是毛细血管收缩 C.温觉感受器只分布于皮肤D.汗腺分泌增加是人在炎热环境中散热的主要方式 13、研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能促进血糖被组织细胞摄取和利用,从而调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致 A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低 C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低 14、人在遇到危险的时候,会爆发出比平时更大的力量和产生更敏捷的反应,此时如测定其体内激素水平,明显提高的是 A.胰岛素 B.肾上腺素C.生长激素 D.促甲状腺激素 15、人体内下列平衡的调控与下丘脑无关的是 A.水的平衡B.体温的平衡C.pH的平衡D.血糖的平衡 16、下列可以降血糖的激素是 A.肾上腺素B.胰岛素C.胰高血糖素D.生长激素 17、下列内分泌腺或内分泌细胞与其分泌的激素的搭配中,正确的是 A.甲状腺——促甲状腺激素B.垂体——促甲状腺激素释放激素 C.胰岛B细胞——胰高血糖素D.性腺——性激素 18、下列关于免疫活性物质的叙述,错误的是 A.抗体的本质是核酸B.溶菌酶可由淋巴细胞产生 C.淋巴因子能刺激B细胞增殖分化D.抗体能与抗原发生特异性结合 19、12月1日是世界艾滋病日,以下关于艾滋病的说法正确的是 A.艾滋病毒遗传物质是DNAB.艾滋病毒感染的是T细胞 C.艾滋病毒感染细胞后,只会导致人的细胞免疫丧失D.与艾滋病人握手可能感染艾滋病 20、.下列人体器官中,属于免疫系统第一道防线的是 A.胸腺B.骨髓C.脾D.皮肤 21、人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的,下列不属于第三道防线的是 A.浆细胞 B.T细胞C.B细胞D.皮肤 22、可被人体免疫系统直接识别的是 A.血液中O2浓度的变化B.血糖浓度的变化 C.环境中温度的变化D.感染人体的流感病毒 23、下列哪种物质不是植物激素 A.乙烯B.生长素C.生长激素D.赤霉素 24、下列哪一项是植物激素脱落酸的作用 A.抑制细胞分裂B.促进细胞伸长C.促进果实发育D.促进种子萌发 25、农民用一定浓度的植物激素类似物除去麦田中的杂草,一般使用的是 A.生长素类似物B.乙烯C.脱落酸D.赤霉素 26、下列关于“探究2,4-D对插枝生根的作用”活动的叙述,错误的是 A.测量指标是根的总长度B.需要配置不同浓度2,4-D溶液 C.通常设置