浙江省杭州高级中学2014届高三（上）第一次月考化学试卷（2） WORD版含解析.doc

2013-2014学年浙江省杭州高级中学高三（上）第一次月考化学试卷（2）一、本卷共16题，每小题只有一个选项符合题意，第1～8小题，每小题2分，第9～16小题，每小题2分，共40分．1．（2分）（2013秋•下城区校级月考）在盐的组成中，一定含有的元素种类是（）A．非金属元素B．金属元素C．氧元素D．氢元素2．（2分）（2013•中山校级一模）实验室常利用以下反应制取少量氮气：NaNO2+NH4Cl═NaCl+N2↑+2H2O关于该反应的下列说法，正确的是（）A．NaNO2是氧化剂B．每生成1molN2时，转移电子的物质的量为6molC．NH4Cl中的氮元素被还原D．N2既是氧化剂，又是还原剂3．（2分）（2013秋•下城区校级月考）设NA为阿伏加德罗常数，下列说法正确的是（）A．2.4g镁在空气中充分燃烧所转移的电子总数为0.2NAB．0.1L1mol/L的Na2CO3（aq）中CO与HCO的离子数之和为0.1NAC．1molNaHSO4熔融产生离子总数3NAD．1molC4H10分子中含有的共价键数目为12NA4．（2分）（2014秋•高台县校级期末）氯化碘（ICl）的化学性质跟氯气相似，预计它跟水反应的最初生成物是（）A．HI和HClOB．HCl和HIOC．HClO3和HIOD．HClO和HIO5．（2分）（2013秋•下城区校级月考）下列实验方案可行的是（）A．检验溶液中是否有SO时，加入BaCl2溶液后加稀硝酸，观察沉淀是否消失B．检验溶液中是否有K+时，用灼烧过的铂丝蘸取试液，观察焰色是否呈紫色C．检验溶液中是否有NO时，先加AgNO3，再加稀硝酸，观察沉淀是否消失，是否有红棕色气体生成D．检验溶液中是否含有CO时，加入稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水，观察澄清石灰水是否变浑浊6．（2分）（2013秋•石河子校级月考）在指定的环境中，下列离子一定能大量共存的为（）A．由H2O电离出的C（H+）=10﹣13的溶液中：Na+，S2﹣，SO42﹣，NH4+B．与Al反应放出氢气的溶液中：Fe3+，Cl﹣，Ca2+，NO3﹣C．使甲基橙变红的溶液中：NH4+，S2﹣，K+，SO32﹣D．室温下，PH=1的溶液：Na+，Fe3+，SO42﹣，NO3﹣7．（2分）（2011•杭州一模）下列有关实验的描述或操作错误的是（）A．牙膏中含有不溶于水的成分，如碳酸钙、磷酸钙、氢氧化铝、二氧化硅等，它们主要起抑制牙膏中微生物生长的作用B．纸上层析法通常以滤纸作为惰性支持物．滤纸纤维上的羟基具有亲水性，它所吸附的水作为固定相C．欲检验火柴头燃烧后的气体中是否含有S02，可将燃烧后气体通人KMnO4酸性溶液，观察KMnO4溶液颜色是否变浅或褪色D．减压过滤不宜用于过滤胶状沉淀或颗粒太小的沉淀8．（2分）（2015•郫县模拟）把500mLNH4HCO3和Na2CO3的混合溶液分成五等份，取一份加入含amol氢氧化钠的溶液恰好反应完全，另取一份加入含bmolHCl的盐酸恰好反应完全，则该混合溶液中c（Na+）为（）A．B．（2b﹣a）mol/LC．D．（10b﹣5a）mol/L9．（3分）（2011秋•柯城区校级期末）“碳捕捉技术”是指通过一定的方法将工业生产中产生的CO2分离出来并利用．如可利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，其基本过程如图所示（部分条件及物质未标出）．下列有关该方法的叙述中不正确的是（）A．能耗大是该方法的一大缺点B．整个过程中，有2种物质可以循环利用C．“反应分离”环节中，分离的基本操作是蒸发结晶、过滤D．“反应分离”环节中，发生了复分解反应10．（3分）（2013秋•鱼台县校级期末）关于反应过程中的先后顺序，下列评价正确的是（）A．向浓度都为0.1mol/L的FeCl3和CuCl2加入铁粉，溶质CuCl2首先与铁粉反应B．向过量的Ba（OH）2溶液中滴加少量的KAl（SO4）2溶液，开始没有白色沉淀生成C．向浓度都为0.1mol/LNa2CO3和NaOH溶液通入CO2气体，NaOH首先反应D．向浓度都为0.1mol/L的FeCl3溶液中，加入质量相同、颗粒大小相同的铁和铜，铜单质首先参加反应11．（3分）（2015•桐乡市校级模拟）周期表中有些元素有“对角线相似”现象，如Li、Mg；Be、Al；B、Si等两两性质相似．若用已潮解的LiCl加热蒸干并强热至熔融，再用惰性电极电解，结果得到金属锂和一种无色无味的气体．下列说法正确的是（）A．LiOH易溶于水B．电解前LiCl在加热时已发生水解C．无色气体为电解生成的H2D．Li和水反应要比Na和水剧烈12．（3分）（2012•南京模拟）下列离子方程式书写正确的是（）A．过量的SO2通入NaOH溶液中：SO2+2OH﹣═SO32﹣+H2OB．Fe（NO3）3溶液中加入过量的H