河南省信阳市2020-2021学年高一下学期期末教学质量检测生物试题 WORD版含答案.docx

信阳市2020-2021学年度高一下学期期末教学质量检测生物试题（测试时间：90分钟卷面总分：100分）注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。2.全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共25题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.某植物可进行自交或自由交配，在不考虑生物变异和致死情况下，满足下列哪种情况可使基因型为Aa的个体连续交配3次后所得子三代中Aa所占比例为2/5（）A.该植物基因型为Aa的个体连续自交3次且每代子代中不去除aa个体B.该植物基因型为Aa的个体连续自交3次，且每代子代中均去除aa个体C.该植物基因型为Aa的个体连续自由交配3次，且每代子代中不去除aa个体D.该植物基因型为Aa的个体连续自由交配3次，且每代子代中均去除aa个体2.R（红色）和r（白色）是位于某种蛾类常染色体上的一对等位基因，雄性有红色和白色两种，雌性只有白色一种。下列杂交组合中，可以从其子代表现型判断其性别的是（）A.♀Rr×♂rrB.♀rr×♂RRC.♀rr×♂rrD.♀Rr×♂Rr3.基因自由组合定律中的“自由组合”发生在（）A.同源染色体的两条染色体之间B.决定相对性状的基因之间C.带有不同基因的雌雄配子之间D.非同源染色体上决定不同性状的基因之间4.已知水稻的抗旱性（A）和多颗粒（B）属显性性状，各由一对等位基因控制且独立遗传。现有抗旱、多颗粒植株若干，对其进行测交，子代的性状分离比为抗旱多颗粒:抗旱少颗粒:敏旱多颗粒:敏旱少颗粒=2:2:1:1，若这些抗旱多颗粒的植株相互授粉，后代性状分离比为（）A.9:3:3:1B.24:8:3:1C.15:5:3:1D.25:15:15:95.如图是某二倍体高等动物个体处于不同分裂时期的细胞图像。下列叙述错误的是（）甲乙丙丁A.甲细胞不可能代表小肠上皮细胞B.乙细胞含有的两条X染色体不属于同源染色体C.丙细胞的子细胞为卵细胞、极体或者精细胞D.丁细胞不会发生A和a、B和b这两对等位基因的自由组合6.下列关于“建立减数分裂中染色体变化的模型”制作研究活动的叙述，错误的是（）A.模拟过程中被拉向细胞两极的每条染色体可能含有染色单体B.模拟含有3对同源染色体的细胞的减数分裂过程需要3种不同颜色的橡皮泥C.用铁丝把颜色和长短相同的两条橡皮泥扎起来代表已复制完成的一条染色体D.模拟过程中需要画三个纺锤体7.科学家在探索基因神秘踪迹的历程中，运用了多种研究方法和技术。下列相关叙述错误的是（）A.“成对的遗传因子彼此分离”是孟德尔提出假说的主要内容之一B.萨顿研究蝗虫的有丝分裂过程，运用类比推理法提出基因在染色体上的假说C.运用同位素标记法研究T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质D.利用荧光标记技术可证明基因在染色体上8.水稻存在雄性不育基因：其中R（雄性可育）对r（雄性不育）为显性，是存在于细胞核中的一对等位基因；N（雄性可育）与S（雄性不育）是存在于细胞质中的基因；只有细胞质和细胞核中均为雄性不育基因时，个体才表现为雄性不育。若不考虑细胞质中N和S基因共存的情况，下列有关叙述正确的是（）A.R、r和N、S的遗传遵循基因的自由组合定律B.水稻种群中雄性可育植株共有6种基因型C.母本S（rr）与父本N（rr）的杂交后代均为雄性不育D.母本S（rr）与父本N（Rr）的杂交后代均为雄性可育9.下列关于探究遗传物质实验的叙述，错误的是（）A.肺炎双球菌转化的实质是发生了基因的转移B.艾弗里与赫尔希的实验均选用了结构简单的生物C.赫尔希和蔡斯的实验比艾弗里的实验更具有说服力D.肺炎双球菌的体外转化实验和体内转化实验设计思路相同10.一个双链均被31P标记的DNA由3000碱基对组成，其中腺嘌呤占30%。将其置于只含32P的环境中复制3次，下列叙述错误的是（）A.该DNA分子中含有7.2×103个氢键B.复制过程需要8.4×103个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸C.子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比为7:1D.子代DNA分子中含31P的DNA分子数与含32P的DNA分子数之比为1:311.取一个含有一对同源染色体的受精卵，让其在含被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一次细胞分裂，然后在不含放射性标记的培养基中继续完成一次细胞分裂。下列叙述错误的是（）A.第一次细胞分裂中，细胞内放射性迅速升高的时期在分裂间期B.第一次细胞分裂结束后，每个子细胞中都有一半的染色体被标记C.第二次细胞分裂的中期，每条染色体中仅有一条单体被标记D.第二次细胞分裂结束后，每个子细胞中含3H的染色体数目可能不同12.关于转录、逆转录和复制的叙述，下列说法错误的是（）A.洋葱根尖细胞