河南省“顶尖计划”2020-2021学年高二下学期期末联考 物理 WORD版含答案BYCHUN.doc

绝密★启用前河南省“顶尖计划”2020－2021学年高二下学期期末联考物理考生注意：1.本试卷。时间90分钟，满分110分。答题前，考生先将自己的姓名、考生号填写在试卷指定位置，并将姓名、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上，然后认真核对条形码上的信息，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上对应的答题区域内。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将试卷和答题卡一并收回。一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一个选项正确，第9～12题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1.关于核反应方程，下列说法正确的是A.铀核裂变的核反应方程是B.卢瑟福通过实验发现了质子的核反应方程为；C.U→Np+X是衰变方程，其中X是中子D.铀239(U)衰变成钚239(Pu)的核反应方程为U→Pu+e2.一个小球用细线悬挂在天花板上，处于静止状态。第一次如图甲所示，用一个水平向右的拉力F1作用在小球上。使小球缓慢移动至细线与竖直方向的夹角为θ的位置；第二次如图乙所示，用一个始终与细线垂直且在同一竖直面内的拉力F2，也使小球缓慢移动至细线与竖直方向的夹角为θ的位置，则下列判断正确的是A.两个过程中，拉力F1、F2都不断增大B.两个过程中，细线的张力都不断增大C.第一次拉力F1做的功比第二次拉力F2做的功多D.细线与竖直方向的夹角为θ时，F1小于F23.2020年中国将发射“嫦娥五号”探测器，实施首次月球采样返回。若该探测器在某次变轨前，在距月球表面高度为h的轨道上绕月球做匀速圆周运动，其运行周期为T。已知月球的半径R，引力常量为G，忽略月球自转及地球对该探测器的影响，不能由以上数据测得的信息为A.“嫦娥五号”探测器绕月球做匀速圆周运动时的线速度B.月球表面的重力加速度C.月球的平均密度D.地球的平均密度4.如图所示，两平行长直导线A、B垂直纸面放置，两导线中通以大小相等、方向相反的电流，P、Q两点将两导线连线三等分，已知P点的磁感应强度大小为B1，若将B导线中的电流反向，则P点的磁感应强度大小为B2，则下列说法不正确的是A.A、B两导线中电流反向时，P、Q两点的磁感应强度相同B.A、B两导线中电流同向时，P、Q两点的磁感应强度相同C.若将B导线中的电流减为零，P点的磁感应强度大小为D.若将B导线中的电流减为零，Q点的磁感应强度大小为5.如图所示，一水平向右的匀强电场，电场强度为E，在电场中竖直放置一光滑圆环，AD和BD为光滑细杆，C为圆环的最低点，B点是圆环的最左点，CD弧长为圆环周长的1/8，AD方向竖直。有两个相同的带正电的小圆环分别套在两细杆上(不计两小圆环的相互作用力)，已知小圆环带电荷量为q=，现将A、B两处的小圆环同时释放，到达D点的时间分别为t1和t2，则关于t1和t2的大小关系判断正确的是A.t1<t2B.t1>t2C.t1=t2D.无法确定6.如图所示，质量为M的长木板放在光滑的水平面上，一轻弹簧放在长木板上，左端与长木板左端的固定挡板相连，右端与长木板上C点对齐。质量为m的物块以一定的速度v0从右端B点冲上长木板，并越过C点，压缩弹簧后又被弹簧弹开，最终与长木板相对静止，若物块与长木板间的动摩擦因数为μ，弹簧被压缩后的最大弹性势能为Ep，物块与长木板达到的共同速度为v，物块与长木板之间因摩擦产生的热量为Q，物块在长木板上滑行的总路程为s，则下列说法正确的是A.其他条件不变的情况下，M越大，v越大B.其他条件不变的情况下，µ越大，Ep越小C.其他条件不变的情况下，v0越大，Q越小D.其他条件不变的情况下，m越大，s越大7.如图所示，带电粒子以初速度v0，仅在电场力的作用下由A位置运动到P位置。图中的虚线为电场的等差等势线，实线为粒子的运动轨迹。粒子到达P位置时速度为。下列叙述正确的是A.带电粒子一定带正电B.P位置处的电势为A位置处电势的2倍C.粒子运动过程中的速度一直增大D.粒子在A位置与在P位置的加速度相同8.甲、乙两物体在同一直线上同向运动，如图所示为甲、乙两物体的平均速度与运动时间t的关系图象。若甲、乙两物体恰不相碰，下列说法正确的是A.t=0时，乙物体一定在甲物体前面B.t=1s时，甲、乙两物体恰不相碰C.t=2s时，乙物体速度大小为1m/sD.t=3s时，甲物体速度人小为3m/s9.如图所示，一理想变压器的原线圈匝数n1=1000匝、副线圈匝数n2=200匝，原线圈AB两端接有U=110sin(314t)V的正弦交变电压，副线圈接定值电阻R1、R2，光敏电阻R(阻值随光照强度的增加而减小)