河北省安平中学2018-2019学年高一上学期期末考试物理试卷 WORD版含解析.doc

安平中学2018-2019学年上学期期末考试高一物理试题一.选择题：（共15个小题，共60分，有的只有一个正确选项，有的有多个正确选项，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1.2016年8月16日，我国发射了全球首颗量子科学实验卫星“墨子号”。墨子是春秋战国时期著名的思想家，他关于物理学的研究涉及到力学、光学、声学等分支。关于他的著作《墨经》中对物理知识的论述，下列说法中不正确的是A.运动就是物体空间位置的变动(原文：动，或徙也)B.力是物体由静到动，由慢到快的原因(原文：力，刑之所以奋也。)C.重量也是力，物体下坠、上举，都是重量作用的结果(原文：力，重之谓，下、與，重奋也。)D.时间可以是有限长度的，也可以是没有长度的时刻(原文：时，或有久，或无久)【答案】C【解析】物体空间位置的变化就是机械运动，即运动，故A正确；根据牛顿第二定律，力是物体由静到动，由慢到快的原因，故B正确；重量时重力的大小，物体下坠时合力向下、上举时合力向上的结果，故C错误；时间分为时间间隔与时刻，故D正确；本题选不正确的，故选C.2.关于物体的惯性，下列说法中正确的是（）A.战斗机投入战斗时，抛掉副油箱，是要减小惯性B.物体只有保持静止状态或匀速直线运动时才具有惯性C.处于完全失重状态得物体不存在惯性D.只有运动得物体才有抵抗运动状态变化的性质【答案】A【解析】战斗机投入战斗时，抛掉副油箱，可以减小飞机的质量，从而可以减小惯性，故A正确；惯性是物体的固有属性，惯性和物体的运动状态无关，故B错误；完全失重时物体的质量仍然存在，所以惯性仍然存在，故C错误；惯性是指物体能保持原来的运动状态的性质，故无论静止还是运动的物体，都具有抵抗运动状态变化的性质，故D错误。所以A正确，BCD错误。3.如图所示，在教室里某同学站在体重计上研究超重与失重．她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程；由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程．关于她的实验现象，下列说法中正确的是（）A.只有“起立”过程，才能出现失重的现象B.只有“下蹲”过程，才能出现超重的现象C.“下蹲”的过程，先出现超重现象后出现失重现象D.“起立”、“下蹲”的过程，都能出现超重和失重的现象【答案】D【解析】“起立”的过程加速度首先向上加速，然后加速度向下减速，因此先超重后失重，故A项错误；“下蹲”的过程加速度首先向下加速，然后加速度向上减速，因此先失重后超重，故B、C项错误；“起立”过程中先出现超重后失重的现象，故D项正确．故选D．点睛：对于超重还是失重的判断，关键取决于加速度的方向：当物体的加速度向上时，处于超重状态；当加速度方向向下时，处于失重状态．4.力学是研究物体机械运动规律的科学，17世纪末，牛顿继承和发展前人的研究成果，提出了力学运动的惯性定律、加速度定律和作用力与反作用力定律，使经典力学形成了系统的理论.下列关于这三大定律的说法中正确的是A.惯性定律说明了力是维持物体运动状态的原因B.作用力与反作用力一定大小相等、方向相反、作用在同一个物体上C.如果物体所受的合外力不等于零，则物体的速度一定也不等于零D.如果一个物体受到两个力的作用，那么这两个力一定都会产生加速度【答案】D【解析】惯性是物体的固有属性，与是否受力无关，没有说明力是维持物体运动状态的原因，故A错误；根据牛顿第三定律可知，作用力与反作用力一定大小相等、方向相反、作用在不同物体上，故B错误；如果物体所受的合外力不等于零，则加速度不为零，速度可以等于零，故C错误；根据力的效果的独立性可知，如果一个物体受到两个力的作用，那么这两个力都会使物体产生加速度，故D正确；故选D.【点睛】牛顿第一定律揭示了物体不受力时的运动规律，牛顿第二定律给出了加速度与力和质量的关系，牛顿第三定律揭示了作用力与反作用力的关系．5.如图所示，水平地面上有一车厢，车厢内固定的平台通过相同的弹簧把相同的物块A、B压在竖直侧壁和水平的顶板上，已知A、B与接触面间的动摩擦因数均为，车厢静止时，两弹簧长度相同，A恰好不下滑，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g，现使车厢沿水平方向加速运动，为保证A、B仍相对车厢静止，则（）A.速度可能向左，加速度可大于B.加速度一定向右，不能超过C.加速度一定向左，不能超过D.加速度一定向左，不能超过【答案】B【解析】车厢静止时，A恰好不下滑，则弹簧处于压缩状态。设弹簧弹力为F，车厢对A的支持力为，对此时的A受力分析可得：，解得：车厢沿水平方向加速运动，为保证A仍相对车厢静止，车厢对A的支持力必须大于等于，对A受力分析，由牛顿第二定律可得：A物体的加速度一定向右。车厢沿水平方向加速运动，要保证B仍相对车厢静止，对B受力分析，由牛顿第二定律可得，解得：。故B项正确，ACD三项错误。6.如图所示，轻弹簧的两