江西省横峰中学2017-2018学年高二第17周周练历史试题 WORD版含答案.doc

横峰中学2017-18学年度上学期第17周练高二年级历史试卷一、选择题：（本题包括25小题，共75分，每小题只有一个选项符合题意）1、艺术家们试图推翻原来“艺术”的定义，把各种新的观念、形式和材料纳入到艺术表达的范畴之内。大多数人全然无法喜欢这一艺术，每一个社会阶层都十分普遍地表现了这一精神障碍。因为一般说来，人人都有循规蹈矩的习惯；这一艺术扰乱了他们的传统感和安全感。而正如我们所看到的，它以表达主观性、紧张感和危机感而真正开始。下列属于这一艺术的作品是A．《等待戈多》B．《自由引导人民》C．《日出·印象》D．《马拉之死》2、“他是有史以来第一个活着亲眼看到自己的作品被收藏进卢浮宫的画家。他用变形、扭曲和夸张的笔触以及几何彩块堆积、造型抽象，表现了痛苦、受难和兽性，表达了多种复杂的情感”。文中他的作品是（）A．《马拉之死》B．《格尔尼卡》C．《日出·印象》D．《自由引导人民》3、“经常跟过去的或现在的现实完全断绝了关系，喜欢从宏伟？渺远和恐怖的事物领受灵感”，从而“鼓励一个新的狂纵不法的自我。”这种创作风格的盛行，实际上反映了人们（）A．对理性王国的一种大胆追求B．对启蒙时代和工业主义的反思C．在现代文明中的困惑和迷失D．对批判现实主义文风的厌弃4、某中学举办一次文艺活动，演讲的主题包括：司汤达的小说创作、巴尔扎克与《人间喜剧》、列夫？托尔斯泰与俄国革命等，还安排了一个音乐会，由钢琴家表演一场“柴可夫斯基之夜”。这次文化活动的主题，应当定为（）A．印象派的文化风格B．浪漫主义的文艺C．批判现实主义的文艺D．现代主义的艺术5、某教师在分析一文学作品时说：“作者在环境、事件、情节的安排以及人物形象的塑造上，夸张地突出某些特性，造成强烈的对照，使小说具有一种震撼人心的力量，能影响我们全部的思想情感。”与这一作品艺术风格一致的是（）A．《西风颂》B．《母亲》C．《人间喜剧》D．《等待戈多》6、18～19世纪，欧洲、美国作家写下了大批反映和描写“自然”的诗歌和其他文艺作品。他们擅长运用比喻、拟人化等修辞手法宣传其主张。如“地球（或自然）是人类的母亲”，“动物都是人类的朋友”，“自然发怒”等等，“他们谋求一种隐喻以把好的纯朴的自然状态与（假设的）邪恶的人为行动和科学工业世界的败落及世界观相对比。”（[美]查尔斯？哈珀《环境与社会》）这些作品主要表达了（）A、对社会发展的理性认识B、对工业文明的担忧C、对自然风光的无限向往D、对科学发展的期盼7、曹雪芹的《红楼梦》是深刻反映现实的百科全书式巨著，巴尔扎克的《人间喜剧》被誉为“资本主义社会的百科全书”。这两部“百科全书”的共同之处是（）A．是对封建社会的无情揭露B．以理性主义为指导C．反映资本主义萌芽的要求D．具有强烈的社会批判精神8、《解放了的普罗米修斯》是英国诗人雪莱代表作品。作品表达了诗人反对专制统治，提倡自由、平等、博爱和人权的精神。就创作手法而言，下列文学作品与《解放了的普罗米修斯》最接近的是（）A．《等待戈多》B．《诗经》C．《离骚》D．《战争与和平》9、)“如果将敏锐的想象力和逻辑掺拌到荒谬的程度，结果将是一种似是而非的诡谲”，“他那具有新奇形式的小说和戏剧作品使……人从精神贫困中得到振奋”。材料评价的文学流派是（）A．古典主义B．现实主义C．浪漫主义D．现代主义10、德国女作家赫塔·缪勒获得诺贝尔文学奖。诺贝尔文学奖评审委员会称其“以诗歌的凝练和散文的率直，描写了失业人群的生活”。下列作品与评审委员会评述的文学特点属于同一风格的是A．《西风颂》B．《唐璜》C．《安娜·卡列尼娜》D．《等待戈多》11、“从19世纪30年代后期开始，新古典主义与浪漫主义之间的冲突被另一个问题所取代，即对艺术的社会价值的疑问。人们想‘如实’地表现这个世界“。下列作品能如实表现这个世界的是（）A．《唐璜》B．《英雄交响曲》C．《人间喜剧》D．《向日葵》12、关于文学创作，华兹华斯就提出，“诗是强烈感情的自然流露”，他创作出《采于果》等诗歌:赫兹里特主张“诗歌是想象和激情的语言”华兹华斯和赫兹里特体现评论的是（）A.浪漫主义文学B.现实主义文学C.现代主义文学D.后现代主义文学13、“他为自己的创作提出了目标：‘法国社会将要作为历史家，我只能当它的书记。这样我也许可以写出许多历史家忘记写的那部历史，就是说风俗史。’”能体现这一创作目标的文学作品是A．《安娜·卡列尼娜》B．《巴黎圣母院》C．《人间喜剧》D．《老人与海》14、1934年4月，著名作家高尔基在苏联第一次作家代表大会上致开幕词时说：“我们所有民族的各个种族的文学成为统一的整体出现了”。据此推理，20世纪30年代中期以后苏联文学发展的特征是()A.社会主义垄断倾向明显B.呈现出现代主义的风格C.民族性和统一性相结合D.浪漫主义色彩比较突出15、19