江西省宜春市丰城中学2016-2017学年高二上学期第一次月考生物试卷（实验班） WORD版含解析.doc

2016-2017学年江西省宜春市丰城中学高二（上）第一次月考生物试卷（实验班）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共60分）1．有关物种与生物进化的叙述中，正确的是（）A．种群基因频率的变化意味着新物种的产生B．某种群灭绝后不影响本物种的基因多样性降低C．一个区域的物种数量增加一定会导致该区域生态系统的稳定性增强D．自然选择的实质是选择种群的有利个体，不能决定新基因的产生2．下列有关高等动物生命活动调节的叙述中，正确的是（）A．胰高血糖素与胰岛素属于拮抗关系B．神经调节和体液调节调节生命活动的基本方式都是反射C．下丘脑是调节生命活动的最高级神经中枢D．球场上的运动员，其生理状态是产热过程大于散热过程，体温明显高于正常值3．某婴儿不能消化乳类，经检查发现他的乳糖酶分子中有一个氨基酸发生了改变，导致乳糖酶失活，其根本原因最可能是（）A．缺乏吸收某种氨基酸的能力B．不能摄取足够的乳糖酶C．乳糖酶基因至少有一个碱基对改变了D．乳糖酶基因有一个碱基对缺失了4．下列过程不会导致生物进化的是（）A．在红服果蝇的群体中，出现了白眼突变个体B．小麦Aa连续自交，后代个体中AA所占比例越来越髙C．濒临灭绝的江豚，有些个体得不到交配机会使部分基因消失D．抱犊崮森林公园不断有灰喜鹊迁入从而引起基因频率的改变5．如图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况，下列说法错误的是（）A．Q点表示环境发生了变化，A控制的性状更加适应环境B．P点时两曲线相交，此时A和a的基因频率均为50%C．在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变D．该种群中杂合子的比例会越来越高，逐渐取代纯合子6．以下是神经细胞的膜电位变化示意图．据图可判断，神经纤维受刺激后可产生（）A．神经反射B．神经递质C．静息电位D．局部电流7．一对表现正常的夫妇生了一男一女两个孩子，其中男孩正常，女孩患有某种遗传病．该男孩长大后，和一个正常女人（其母亲是该遗传病患者）结婚，婚后生了一个表现正常的儿子，问这个儿子携带患病基因的概率是（）A．B．C．D．8．若“P﹣Q”表示P一定能推理得出Q，则下列选项符合这种关系的有（）A．P表示遵循基因分离定律，Q表示遵循基因自由组合定律B．P表示生物发生了进化，Q表示种群基因频率的改变C．P表示某生物发生了基因突变，Q表示该生物性状改变D．P表示母亲是伴X隐性遗传病患者，Q表示儿子患该病9．“工程菌”是指（）A．用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因突变得到高效表达的菌类细胞株系B．用遗传工程的方法，把相同种类不同株系的菌类通过杂交得到新细胞株系C．用基因工程的方法，使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系D．从自然界中选取能迅速增殖的菌类10．下列属于染色体变异的是（）①非同源染色体的自由组合②染色体上DNA碱基对的改变③花药离体培养后长成的植株细胞核中染色体数目减半④四分体中非姐妹染色单体之间相应部位的交叉互换⑤21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条．A．③④⑤B．②④C．①②④D．③⑤11．下列生物育种技术操作合理的是（）A．用红外线照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增强B．年年制种推广的杂交水稻一定是能稳定遗传的纯合子C．单倍体育种时需用秋水仙素处理其萌发的种子或幼苗D．红薯等用营养器官繁殖的作物只要杂交后代出现所需性状即可留种12．使用某种农药来防治某种害虫，开始效果很显著，但长期使用以后，效果越来越差，其原因（）A．害虫对农药产生了定向的变异B．害虫对农药进行了定向选择C．害虫对农药产生了隔离D．农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择13．下列利用同位素标记法的实验中，获取实验结果的方法与另外三个实验不同的是（）A．用14C标记C02，卡尔文探明了卡尔文循环B．科学家用15N标记DNA，研究DNA的复制方式C．分别用32P和35S标记了的T2噬菌体去侵染普通大肠杆菌，来研究什么是遗传物质D．向豚鼠的胰腺腺泡细胞注射用sH标记的亮氨酸，来研究分泌蛋白的合成与分泌过程14．已知某个核基因片段碱基排列顺序如图所示①链﹣GGCCTGAAGAGAAGT﹣②链﹣CCGGACTTCTCTTCA﹣若该基因由于一个碱基被置换而发生改变，由其控制合成的氨基酸序列由“﹣脯氨酸﹣谷氨酸﹣谷氨酸﹣赖氨酸﹣”变成“﹣脯氨酸﹣谷氨酸﹣甘氨酸﹣赖氨酸﹣”．（脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的密码子是GAA、GAG；赖氨酸的密码子是AAA、AAG；甘氨酸的密码子是GGU、GGC、GGA、GGG）．下列叙述正确的是（）A．基因重组导致了氨基酸序列的改变B．翻译上述正常多肽的mRNA是由该基因的①链转录的C．若发生碱基置换的是原癌基因，具有该基因的细胞不一定会发生癌变D．若上述碱基置换发生在原始生殖细胞形成配子的过程中将不能传递给