江西省上高二中2015届高三上学期第二次月考 历史 WORD版含解析BYSHI.doc

2015届高三年级历史第二次月考试卷命题：喻礼生审题：晏小平一、选择题（25小题，每小题2分，共50分）1．建设服务型政府”和“让权力在阳光下运行”成为当前我国科学推进地方行政管理体制改革的新口号。纵观历代地方行政机构变迁。下列不属于其变迁规律的是（）A．中央集权是推动地方行政机构变迁的主因B．沿袭为主、变革为辅是历代地方行政机构变迁的主线C．县作为地方行政层级的基层组织，具有相对稳定性D．地方行政机构的权力不断增强，巩固了多民族国家的统一【答案】D考点：本题考查历代地方行政机构的变迁规律。中国古代地方行政层级变化规律是地方权力不断被分割或日益集中于中央，总体趋势是削弱，D项表述错误，故选D。A项正确，地方行政机构的调整主要是为了适应中央集权的要求；B项正确，在历史上，沿袭与变革是发展的主线；C项正确，县级行政机构维持了相当长的时间，具有稳定性。2．钱穆在《国史大纲》中写道：“中国政治之长进，即在政府渐渐脱离王室而独立化，王室代表贵族特权之世袭，政府代表平民合理之进退，而宰相为政府领袖，君权、相权，互为节制。”下列与作者观点相背离的朝代是（）A．秦、汉B．隋、唐C．宋、元D．明、清【答案】D考点：本题考查学生的材料解读能力和运用所学知识解决历史问题的能力。从材料可以看出君权和相权的矛盾和节制。自秦汉以来实行的宰相制度，明朝初年，明太祖借口胡惟庸案废丞相，权分六部；明成祖时设内阁、清朝设军机处，君权战胜相权，君主专制达到顶峰。故应选D。3．马克思在1853年说：“太平天国是世界上第一个共产主义性质的政权”，而蒋介石则说：“往者，洪杨诸先民，崛起东南，以抗满清，虽志业未究而遽尔败亡……在历史上足以留一重大纪念焉”。马克思、蒋介石对太平天国的评价()A.符合革命史观，角度不同B.符合革命史观，角度相同C.符合现代化史观，立场相同D.符合文明史观，立场相同【答案】A考点：太平天国运动。本题考查调用所学知识分析材料信息的能力，马克思和蒋介石都肯定了太平天国运动反封建的进步性，这符合革命史观，马克思的评价是站在无产阶级的立场上，而蒋介石是站在资产阶级的立场上，因此A项正确。4．2014年是中法建交50周年，某中学学生对中法建交的历史背景进行讨论。下列选项中分析合理的是（）A．美国与中国关系的正常化，促使法国改变对中国的态度B．法国戴高乐政府实行独立自主外交，希望摆脱美国控制C．中国经济的飞速发展，使法国不能忽视庞大的中国市场D．中法建交表明美国遏制中国所形成的外交僵局终于被打破【答案】A考点：中法关系。1964年中法建立了外交关系，1972年中美关系正常化，因此A项错误。故选A。中法建交是法国独立自主的体现，也是中国外交的巨大胜利，因此BCD正确。5．史载，东晋时，太尉郗鉴为女择婿，遣人至朝廷重臣王导的家中“遍观子弟”。王氏子弟各自修饰，以图被选，只有王羲之“在东床坦腹食，独若不闻”，被郗鉴认为是理想的女婿人选，“遂以女妻之”。这主要反映了当时（）A．女性地位低下B．婚姻讲究门第C．择婿方式独特D．大臣拉帮结派【答案】B考点：古代婚姻。本题主要考查学生准确解读材料信息，认识历史事物本质和规律，并作出正确认知和判断的能力。根据题干材料关键信息“遣人至朝廷重臣王导的家中”、“王氏子弟各自修饰”等，结合所学知识，解读题干信息，可知，题干的中心意思就是：婚姻不能够自主，有偏见，讲求的是门第、等级。故，B．婚姻讲究门第，符合题意。正确答案选B；其余ACD三项均不符合题意。6．1987年2月，部分台湾同胞发起返乡运动，发表了《自由返乡运动宣言》。5月10日母亲节，一些老兵穿着写有“想家”两个大字的T恤衫走上街头。不久，老兵合唱团在一次集会上演唱《母亲您在何方？》，台上台下的老兵哭成一片。这反映了（）A．“一国两制”构想得到台湾同胞的普遍认同B．台胞期盼当局尽快放开赴大陆探亲的限制C．海峡两岸业已达成“一个中国”的共识D．港澳回归为海峡两岸民间交流奠定基础【答案】B考点：本题主要考查祖国统一大业。依据所学可知，“一国两制”是实现祖国统一的重要政策，到目前也不被台湾当局所接受，故A项错误；C项的“九二共识”是1992年达成的，时间上就不符；港澳回归是20世纪90年代的事情，故D项也不符合题意。根据材料“返乡运动”和“想家”，可知B项符合题意。故应选B。7．公元6世纪东罗马帝国皇帝查士丁尼钦定的法学教科书中说：“皇帝的决定也具有法律效力，因为根据赋予他权力的王权法，人民把他们的全部权威和权力移转给他。”这说明A.《社会契约论》影响深远B.古罗马有重视法律的传统C.古罗马皇帝崇尚“君权神授”D.王权法丧失了法律效力【答案】B考点：罗马法。本题考查解读史料获取信息的能力。《社会契约论》属于启蒙思想，与题干时间不符，故A项错误；从“皇帝的决定也具有法律效力，因为