江苏省扬州市邗江中学2015-2016学年高一上学期期中物理试卷 WORD版含解析.doc

2015-2016学年江苏省扬州市邗江中学高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分）1．关于质点的描述，下列说法中正确的是()A．研究地球的自转时，可以把地球看成质点B．研究运动员百米赛跑起跑动作时，可以将运动员看成质点C．研究列车从北京到上海过程中运动快慢时，可以把列车看成质点D．研究车轮的转动时，可以把车轮看成质点2．如图所示，一箱苹果沿着倾角为θ的斜面，以速度v匀速下滑．在箱子的中央有一个质量为m的苹果，它受到周围苹果对它的作用力的方向()A．沿斜面向上B．沿斜面向下C．竖直向上D．垂直斜面向上3．如图为甲、乙两运动物体相对同一原点的x﹣t图象，由图象可判断()A．甲和乙都做匀变速直线运动B．t2时刻，甲和乙相距最远C．乙运动的速率大于甲运动的速率D．乙比甲早出发t1的时间4．下列说法中正确的有()A．滑动摩擦力方向一定与物体运动的方向相反B．只有静止的物体所受的摩擦力才叫静摩擦力C．滑动摩擦力的方向一定与物体间相对运动方向相反D．两物体间存在弹力，则这两物体间一定存在摩擦力5．如图是一种测定风力的仪器的原理图，质量为m的金属球，固定在一细长的轻金属丝下端，能绕悬点O在竖直平面内转动，无风时金属丝自然下垂，有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ，角θ的大小与风力大小F有关，下列关于风力F与θ的关系式正确的是()A．F=B．F=mg•sinθC．F=mg•cosθD．F=mg•tanθ6．关于速度和加速度，下列说法中正确的是()A．物体的速度越大，加速度一定越大B．物体的速度变化越大，加速度一定越大C．当物体的加速度为负值时，物体的速度一定减小D．物体的速度变化率越大，加速度一定越大7．在力的合成中，下列关于两个分力与它们的合力关系的说法中，正确的是()A．保持两个力之间的夹角θ不变，使其中一个力F增大，合力一定增大B．两个分力大小不变，夹角在0°～180°变化时，夹角越大合力越小C．合力一定大于每一个分力D．合力一定小于两个分力中较大的那个力8．雨滴从高空由静止下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到变为零，在此过程中雨滴的运动情况是()A．速度不断减小，加速度为零时，速度最小B．速度不断增大，加速度为零时，速度最大C．速度一直保持不变D．速度的变化率越来越大二．多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分．每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答得得0分．9．下列各组的三个点力，可能平衡的有()A．3N，4N，8NB．3N，5N，7NC．1N，2N，4ND．7N，6N，13N10．如图，一个小球用两根轻绳挂于天花板上，球静止，绳1倾斜，绳2恰竖直．则小球所受的作用力个数()A．一定是两个B．一定是三个C．不可能是一个D．可能是两个，也可能是三个11．两个质点甲与乙，同时由同一地点向同一方向做直线运动，它们的速度一时间图象如图所示．则下列说法中正确的是()A．第4s末甲、乙将会相遇B．在第2s末甲、乙将会相遇C．甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动D．前4s内，在第2s末甲、乙相距最远12．如图所示，将两个质量均为m的小球a、b用细线相连悬挂于O点，用力F拉小球a，使整个装置处于平衡状态，且悬线Oa与竖直方向的夹角为θ=30°，则F的大小()A．可能为mgB．可能为mgC．可能为mgD．可能为mg三．实验题（共计12分，每空2分）13．“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是__________．（2）本实验采用的科学方法是__________．A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法．14．某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时，将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂，测出其自然长度；然后在其下部施加外力F，测出弹簧的总长度L，改变外力F的大小，测出几组数据，作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示．（实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的）由图可知该弹簧的自然长度为__________cm；该弹簧的劲度系数为__________N/m．15．如图所示为“用打点计时器研究物体运动的加速度”的实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带，纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点，相邻计数点间还有四个点未画出，距离如图，单位是cm，D点的速度VD=__________m/s，小车的加速度a=__________m/s2（答案均保留三位有效数字）．四．计算题：共48分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计