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高一期中检测历史本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题);试卷总分100分,考试时间75分钟。第Ⅰ卷(共60分)一.选择题(本大题共30小题,每小题2分,合计60分。每小题只有一个正确答案)1.“参天之木,必有其根;怀山之水,必有其源。”近年来,一些地方为弘扬传统文化、推动经济发展,根据本地历史文化举办寻根祭祖活动。祭祖的习俗源自A.禅让制B.宗法制C.分封制D.郡县制【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料中“寻根祭祖”体现的是血缘宗法传统对现代社会的深远影响,所以答案选B,A是原始社会的部落联盟首领的选拔制度与血缘无关,CD两项是中国古代的地方管理制度。考点:中国古代的政治制度·先秦时期的政治制度·宗法制2.西周前期分封制的主要影响是①扩大统治范围②巩固对地方的统治③巩固周天子的地位④形成割据混战局面A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【答案】A【解析】西周通过分封制,加强了周天子对地方的统治;西周开发边远地区,扩大统治区域;在分封制下周天子具有至尊权威。①②③说法正确,故答案为A项。西周后期分封制遭到破坏,春秋战国时期形成割据混战的局面,④说法错误,排除含有④的BCD项。点睛:本题属于组合式选择题,常见解题方法有肯定法、排除法、求同存异法、选基顺藤摸瓜法等。肯定法即凭借对一些基础知识的牢固掌握,直接作答。排除法即找出一项或两项不符合题目要求的题肢,排除它,逐步缩小范围,最后留下正确选项。求同存异法即将备选项中相同的题肢放在一边不管,而将所剩余相异的题肢加以比较辨析,从而根据题干的要求得出正确答案。选基顺藤摸瓜法,即根据自己能够熟练掌握的知识先确定一个或两个正确的选项,以此作为基点,然后以此对其他各选项进行比较辨析,顺藤摸瓜,从而得出正确答案的方法。3.战国前,“百姓”是对贵族的总称;战国以后,“百姓”成为民众的通称。导致这变化的主要原因是A.分封制的加强B.宗法制的衰落C.郡县制的实行D.贫富差距的扩大【答案】B【解析】宗法制的特征是以血缘关系为纽带,材料中的“贵族”带有血缘关系的特征。从题意可知,百姓一词从称呼贵族到称呼民众,从贵族专有到与平民共有,说明贵族地位下降,反映出宗法制的衰落。故答案为B项。分封制是西周时期的地方政治制度,与材料信息无关,排除A项;CD项均与材料信息无关,排除。点睛:宗法制是西周实行的重要的政治制度。西周灭商以后,为了巩固自己的统治,实行分封制和宗法制,利用血缘关系确保了政治的稳定。一般来说,凡是材料中出现祖、宗、家谱、血缘等字眼的,大多与宗法制有关。贵族当然也是根据血缘关系确定的,因此材料中的现象表明宗法制的衰落。4.下图说明秦朝专制主义中央集权制度的核心是A.中央机构与地方机构分设B.秦律是统治的保证C.皇权至高无上D.统治机构职责分明【答案】C【解析】秦统一后,建立了专制主义中央集权制度,主要包括皇帝制度、中央官制和郡县制,其中以皇帝制为核心,其突出特点是皇权至上、皇位世袭、皇帝独尊。图示揭示了这一特点,皇帝高高在上,地方权力集中于中央,中央权力集中于皇帝手中。故答案为C项。AD项不能反映专制主义中央集权制度的特点,不是这种制度的核心,排除;B项“秦律”材料没有涉及,排除。5.“始皇帝嬴政比较黏糊,只要走进历史,不管你是否乐意,也无论你停在哪一段儿,他都将不请自来,躲不掉也避不开。”如此评价秦始皇,主要是基于A.他开始实行郡县制以加强对地方的管理B.他确立了后世2000多年的国家政治框架C.他确立了分封制D.他开始用军功爵制代替世卿世禄制【答案】B【解析】秦始皇确立了专制主义中央集权制度沿袭了两千多年,所以躲不掉也避不开秦始皇,选B是符合题意的,正确;选项A只是始皇的一个方面,不全面,不符合题意,排除;分封制是周武王确立的,选项C不符合题意,排除;开始用军功爵制代替世卿世禄制是商鞅变法,选项D不符合题意,排除;故本题选B。6.唐太宗时期,假设国家要修建一项大型交通工程,这项工程的实施涉及众多机构,按照当时的制度规定,其运作程序应是A.尚书省→中书省→门下省→工部B.中书省→门下省→尚书省→工部C.门下省→中书省→尚书省→工部D.尚书省→门下省→中书省→工部【答案】B【解析】本题考查唐朝三省六部制相关知识,结合所学知识可知,在关中一带修建一项大型水利工程,其运作程序是中书省草拟诏令,门下省审核,尚书省执行,工部具体实施,故B项正确;尚书省不能草拟诏令,故AD项都错误;门下省负责审核,不能草拟诏令,故C项错误。故选B。点睛:本题解题的前提条件是熟练掌握三省六部制相关知识,学生结合题干关键信息“工程的实施按制度规定其运作程序”,即可回忆中书省草拟诏令,门下省审核,尚书省执行,工部具体实施,得出正确答案。7.元代行省的设置,无视历来与划界密切相关的几