江苏省宿迁市沭阳县2021-2022学年高一下学期期中调研测试 生物试题 WORD版含答案.doc

2021～2022学年度第二学期期中调研测试高一生物试卷本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，。本试卷满分100分，考试时间75分钟。第Ⅰ卷（选择题共45分）一、单选题：共14题，每题2分，共28分。每题只有一个选项最符合题意。1．遗传因子组成为Rr的豌豆，产生了R和r两种类型的雄性配子，其原因是A．花粉母细胞减数第一次分裂后期姐妹染色单体分离B．花粉母细胞减数第一次分裂后期同源染色体分离C．花粉母细胞减数第二次分裂后期姐妹染色单体分离D．花粉母细胞减数第二次分裂后期同源染色体分离2．染色体的形态和数量变化是判断正在分裂的细胞所处时期的重要标志。在蝗虫精母细胞减数第一次分裂中期，染色体发生的变化是A．染色体复制B．同源染色体成对排列在赤道板两侧C．同源染色体分离D．中心体复制3．在精子形成过程中，不会发生A．初级精母细胞细胞质均等分裂B．一个精原细胞最终产生4个精细胞C．同源染色体的非姐妹染色单体发生部分交换D．一个精原细胞形成4种精细胞4．豚鼠黑色皮毛对白色皮毛为显性。如果一对杂合的黑毛豚鼠交配，一胎产下四崽，则四崽可能是①全部黑色②3黑1白③2黑2白④1黑3白⑤全部白色A．②B．②④C．②③④D．①②③④⑤5．基因型为ddEe和DdEe的两个个体杂交，表现型与双亲相同的子代占全部子代的A．5/8B．1/2C．3/4D．1/46．某种生物的体细胞含有三对染色体，如果每对染色体上各含有一对杂合基因，这些等位基因都具有显隐性关系，则该种生物产生的精子中，全部含有显性基因的概率是A．1/2B．1/4C．1/16D．1/87．用纯合的圆粒黄色豌豆植株与皱粒绿色豌豆植株杂交，得到F1全部为圆粒黄色，F1再自交，得到F2，假定所有F2植株都能成活，从理论上讲，F2中皱粒黄色植株的所占比例为A．1/8B．1/4C．1/16D．3/168．下列关于基因的描述中正确的是A．染色体上基因呈线性分布B．孟德尔通过果蝇实验证明基因位于染色体上C．性染色体上基因都与性别决定有关D．性染色体上的基因遗传都不遵循孟德尔遗传定律9．如果一位女性患有红绿色盲病，那么该女性A．父亲是红绿色盲，女儿也是红绿色盲B．母亲是红绿色盲，儿子是红绿色盲C．父亲是红绿色盲，女儿未必是红绿色盲D．母亲不是红绿色盲，儿子是红绿色盲10．格里菲斯在研究中选择肺炎链球菌进行了一系列实验，他在获得实验结果后，分析结果并得出了结论。下列叙述中和格里菲斯的实验不相符的是A．S型细菌可以使小鼠患病而死亡B．R型活细菌的菌体外没有荚膜，在培养基上形成的菌落表面粗糙。C．将S型细菌加热灭活后，与R型细菌混合，使R型细菌全部转化为S型细菌D．在肺炎链球菌的转化实验中，R型细菌转化为S型细菌后，其性状是可遗传的11．在噬菌体侵染细菌的实验中，指导子代噬菌体蛋白质外壳合成的是A．噬菌体DNAB．细菌蛋白质C．噬菌体蛋白质D．细菌DNA12．根据DNA分子双螺旋结构进行推理，下列推论正确的是A．双链DNA分子中A和T含量相等B．DNA分子中A和T形成的碱基对多稳定性更强C．不同DNA分子（A+G）/（T+C）的值不同，这体现了DNA分子的多样性D．核糖与磷酸交替连接构成基本骨架，是DNA分子结构稳定的基础13．甲硫氨酸是人体的一种必需氨基酸，编码它的遗传密码是AUG。转录它的DNA分子片段中核苷酸种类有A．3种B．4种C．5种D．8种14．人眼的虹膜有褐色和蓝色的，由常染体上一对等位基因控制，褐色是由显性基因控制的，蓝色是由隐性基因控制的。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生下蓝眼孩子的可能性是A．1/2B．1/4C．1/8D．1/6二、多选题：共5题，每题3分，共15分。每题都有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答得0分。15．孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律。下列相关叙述正确的是A．自由组合定律是以分离定律为基础的B．分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传C．自由组合定律适用于进行有性生殖和无性生殖的生物D．基因的分离发生在配子形成的过程中，基因的自由组合发生在合子形成的过程中16．孟德尔在研究中运用了假说一演绎法，以下叙述属于假说的是A．受精时，雌雄配子随机结合B．形成配子时，成对的遗传因子分离C．F2中既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3∶1D．性状是由遗传因子决定的，在体细胞中遗传因子成对存在17．番茄的红果色（R）对黄果色（r）为显性。以下关于鉴定一株结红果的番茄植株是纯合子还是杂合子的叙述，错误的是A．可通过与红果纯合子杂交来鉴定B．可通过与黄果纯合子杂交来鉴定C．不能通过该红果植株自交来鉴定D．不能通过与红果杂合子杂交来鉴定18．科学研究发现，未经人工转基因操作的番薯都含有农杆菌的部分基因，而