江苏兴化一中高三语文早读材料：早读三上.doc

第三周（上）一、字音（1）良辰美景（）寥若晨星（）溽暑（）海市蜃楼（）震撼人心（）振动翅膀（）振聋发聩（）股市振幅（）赈灾义演（）（2）锃光瓦亮（）计日程功（）呈献（）（3）蹉跎岁月（）磋商解决（）嗟来之食（）上列三组加点的字词正确读音为：（1）依次读作：chénchénrùshènzhènzhènzhènzhènzhèn（2）均读作：chéng（3）依次读作：cuōcuōjiē二、文言文阅读陈轸者，游说之士。与张仪俱事秦惠王，皆贵重（都受到敬重），争宠，张仪恶（诋毁）陈轸于秦王曰：“轸重币（用丰厚的礼物）轻使秦、楚之间，将为国交也。今楚不加善于秦而善轸者，轸自为厚（为自己打算多）而为王薄也。且轸欲去秦而之楚，王胡不听乎（为什么不随他的便呢）？王谓陈轸曰：“吾闻子欲去秦之楚，有之乎？”轸曰：“然。”王曰：“仪之言果信矣。”轸曰：“非独仪知之也，行道之士（路过的人）尽知之矣。昔子胥忠于其君而天下争以为臣，曾参孝于其亲而天下愿以为子。故卖仆妾（被贩卖的奴仆、侍妾）不出闾巷而售者，良仆妾也；出妇嫁于乡曲者（被遗弃的妇女能嫁在本乡本土的），良妇也。今轸不忠其君，楚亦何以轸为忠乎？忠且里弃（忠于国君还要被摈弃），轸不之楚何归乎？王以其言为然，遂善待之。居秦期年，秦惠王终相张仪，而陈轸奔楚。楚未之重也，而使陈轸使于秦。过梁，欲见犀首。犀首者，魏之阴晋人也，与张仪不善。犀首谢弗见（谢绝不见）。轸曰：“吾为事来，公不见轸，轸将行，不得待异日。”犀首见之。陈轸曰：“公何好饮也？”犀首曰：“无事也。”曰：“吾请令公厌事（请您多做事）可乎？”曰：“奈何？”曰：“田需（魏相）约诸侯从亲（合纵相亲），楚王疑之，未信也。公谓于王（魏王）曰：‘臣与燕、赵之王有故，数使人来，曰“无事何不相见”，愿谒行于王（希望拜见大王以后能让我成行）。王虽许公，公请毋多车，以车三十乘，可陈之于庭，明言之燕，赵。”燕、赵客闻之，驰车告其王，使人迎犀首。楚王闻之大怒，曰：“田需与寡人约，而犀首之燕、赵，是欺我也。”怒而不听其事（楚王发怒，不听信田需合纵的事），齐闻犀首之北，使人以事委焉，犀首遂行，三国相事皆断于犀首（齐、燕、赵三国宰相职任的事务都由犀首决断）。轸遂至秦。三、写作素材越人捕旅一个越国人为了捕鼠，特地弄回一只擅长捕老鼠的猫，这只猫善于捕鼠，也喜欢吃鸡，结果越国人家中的老鼠被捕光了，但鸡也所剩无几，他的儿子想把吃鸡的猫弄走，做父亲的却说：“祸害我们家的是老鼠不是鸡，老鼠偷我们的食物咬坏我们的衣物，挖穿我们的墙壁，损坏我们的家具，不除掉他们，我们必将挨饿受冻，所以必须除掉它们！没有鸡大不了不要吃罢了，离挨饿受冻还远着哩！”此素材适用于“小节”“人才”“长与短”等相关的话题、材料或命题作文。角度一：金无足赤，领导者对人才不必苛求完美，任何人都难免有些小毛病，只要无伤大雅，何必过分计较呢？最重要的是发现他最大的优点，能够为企业带来怎样的利益。比如，美国有个著名的发明家洛特纳，虽然酗酒成性，但是福特公司还是诚恳邀请他去福特公司工作，最后，此人为福特公司的发展立下了汗马功劳。角度二：现代化管理学主张对人实行功能分析：“能”，是指一个人能力的强弱，长处短处的综合；“功”，是指这些能力是否可以转化为工作成果。结果表明：宁可使用有缺点的能人，也不用没有缺点的平庸的“完人”。角度三：作为猫，也需要学会判断是非。老鼠是应该攻击的目标，它给主人带来了灾难，而鸡则是盟友，对鸡下杀手是不明智的做法。.w。w-w*k&s%5￥u高考资源网w。w-w*k&s%5￥u