江苏省如皋中学2014-2015学年高二上学期10月阶段练习生物试题（必修） WORD版含答案.doc

江苏省如皋中学2014-2015学年度第一学期阶段练习高二生物（必修）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间75分钟。第Ⅰ卷（选择题共70分）一、单项选择题：本题包括35小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项最符合题意。1．人体细胞的生活环境称为内环境，内环境是指A．细胞内液B．细胞外液C．体液D．组织液2．血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境依次是A．血浆、体液和体液B．血液、体液和淋巴C．血浆、组织液和淋巴D．血液、细胞外液和体液3．正常情况下，下列各种化学成分中不属于内环境成分的是A．血浆蛋白B．激素C．血红蛋白D．抗体4．当内环境稳态遭到破坏时，必将引起A．糖尿病B．酶促反应速率加快C．细胞代谢紊乱D．渗透压下降5．下列有关内环境及其稳态的叙述中，不正确的是A．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介B．反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义C．外环境的变化一定会破坏内环境的稳态D．免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物等也是维持内环境稳态的机制6．下列各项中不属于直接影响稳态的因素是A．温度B．DNAC．pHD．渗透压7．关于动物内环境稳态的叙述，错误的是A．血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机离子含量无关B．HCO3-、HPO42-是维持细胞外液酸碱度平衡的缓冲物质C．细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的[来源:gkstk.Com]D．运动后Na+、K+排出体外较多，但机体的内环境仍维持相对稳定状态8．下列关于人体在寒冷环境中体温调节的叙述中，不正确的是A．寒冷时，人体可通过骨骼肌不自主战栗来增加产热B．寒冷环境中，皮肤血管收缩减少血流量减少散热C．寒冷环境中，肾上腺素分泌增加，代谢活动增强D．寒冷环境中，正常人体的产热速率小于散热速率9．下列哪种情况下尿液会相对增加A．剧烈运动B．注射一定剂量的抗利尿激素C．患糖尿病D．摄取过多过咸的食物10．右图为反射弧结构模式图，据图分析下列描述错误的是A．①所示的结构属于反射弧的感受器B．③处受到损伤，用微电极刺激⑤，效应器没反应C．④所示的结构属于反射弧的神经中枢D．⑥处信号转换模式为电信号→化学信号→电信号11．下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是12．关于反射和反射弧关系的叙述正确的是A．反射活动必须通过反射弧来完成B．反射活动并不完全通过反射弧来完成C．只要反射弧完整必然出现反射活动D．反射和反射弧在性质上是完全相同的13．关于人体神经细胞的叙述，正确的是A．神经细胞轴突末梢可分支形成多个突触小体B．兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递C．神经细胞外Na＋内流是产生静息电位的基础D．动作电位恢复为静息电位不需要消耗能量14．关于兴奋在神经元之间传递的叙述正确的是A．突触由突触前膜和突触后膜组成B．兴奋以电信号的形式通过突触间隙C．突触后膜上存在与信息分子结合的特异性受体D．突触小泡释放神经递质体现了生物膜的选择透过性15．神经冲动在神经元与神经元之间的传递方向一般是A．树突→轴突B．树突→细胞体C．轴突→轴突D．轴突→树突或细胞体[来源:gkstk.Com]16．糖类是我们每天摄入量最多的有机物，下列有关糖代谢及其调节的叙述，正确的是A．胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦等过程B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程[来源:学优高考网gkstk]C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D．②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中17．如图是人体内血糖平衡调节示意图，下列分析错误的是A．血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的B．图中甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞C．结构①通过传出神经释放神经递质，直接影响甲的分泌D．血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相关激素18．切除动物的垂体后，血液中A．生长激素减少，甲状腺激素增加B．生长激素减少，甲状腺激素也减少C．生长激素增加，甲状腺激素减少D．生长激素增加，甲状腺激素也增加19．正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是A．在细胞内发挥作用B．由活细胞产生的蛋白质C．与特定分子结合后起作用D．在发挥作用后还能保持活性20．下列各项中不属于激素调节特点的是A．微量和高效B．通过体液运输C．作用时间短暂D．作用于靶器官、靶细胞21．下列激素的靶细胞是肾小管或集合管细胞的是A．肾上腺素B．胰高血糖素C．胰岛素D．抗利尿激素22．某运动员在马拉松比赛过程中，生命活动的调节方式是A．神经调节B．激素调节C．神经调节和体液调节D．体液调节23．下列有关人体水平衡调节的叙述中，正确的是[来源:学优高考网]A．大量饮水，则细胞外液渗透压升高B．细胞外液中渗透压下降，则尿量减少C．水平衡调节中枢分别在下丘脑和大脑皮层D．该调节的过程中存