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课时训练(八)盐化肥|夯实基础|1.[2019·梧州]下列关于碳酸钠与碳酸氢钠的说法错误的是()A.Na2CO3溶液呈碱性B.NaHCO3固体难溶于水C.“纯碱”是碳酸钠的俗名D.NaHCO3可用于烘焙糕点2.[2018·青岛]某兴趣小组的同学进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。图Z8-1是实验过程中的部分操作,其中正确的是()图Z8-13.[2019·郴州]下列各组物质在溶液中发生反应,生成白色沉淀的是()A.NaOH与稀硫酸B.CaCO3与稀盐酸C.CuSO4与KOHD.AgNO3与NaCl4.在“P+Q盐和水”的反应中,物质P和Q不可能是()A.HCl、Ca(OH)2B.SO2、NaOHC.Fe2O3、H2SO4D.H2SO4、ZnCl25.[2019·广东]化学肥料是农作物的“粮食”。下列关于化学肥料的说法正确的是()A.尿素[CO(NH2)2]属于复合肥料B.大量施用化肥以提高农作物产量C.铵态氮肥与草木灰混用,会降低肥效D.棉花叶片枯黄,应施用硫酸钾等钾肥6.[2018·长春]为验证Ba(OH)2的化学性质做如图Z8-2所示的四个实验:图Z8-2(1)实验一中能够观察到的明显现象是。(2)实验二、三验证了Ba(OH)2能和某些(填物质类别)发生化学反应。(3)实验四中发生反应的化学方程式为。(4)将上述实验后四支试管中的所有物质倒入同一个烧杯,充分混合后过滤,得到白色固体和溶液A。取一定量溶液A,加入少量Ba(OH)2溶液,振荡后只得到无色溶液,综上分析,溶液A中除酚酞外,一定还含有的溶质是。7.根据“粗盐中难溶性杂质的去除”实验,回答下列有关问题。(1)实验步骤①溶解:称取5.0g粗盐,逐渐加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗盐1.2g。②过滤。③蒸发:请从溶解度的角度分析,实验中不采用降低溶液温度的方法得到精盐的依据是。④计算产率:得到精盐3.2g,则精盐的产率为(计算结果保留至0.1%)。(2)整个实验中至少要进行次称量。(3)从海水中获得的粗盐,经过上述实验得到的精盐属于(填“混合物”或“纯净物”)。|拓展提升|1.[2019·潍坊]镧(La)是一种活动性比锌更强的元素,它的氧化物的化学式是La2O3,La(OH)3是不溶于水的碱,LaCl3、La(NO3)3都可溶于水。由此推断下列几组物质组合,不能直接反应制取LaCl3的是()A.La和稀盐酸B.La2O3和稀盐酸C.La(OH)3和稀盐酸D.La(OH)3和氯化钾溶液2.[2019·乐山]下列物质之间的转化,只通过一步反应不能实现的是()A.Fe2O3→FeCl2B.KMnO4→MnO2C.CO2→COD.CuSO4→Cu(OH)23.[2019·泰安改编]某化学兴趣小组对A、B、C、D四种未知溶液的成分进行了检验,其中检验结果不正确的是()A.K+、Na+、OH-、SO42-B.Ba2+、Na+、Cl-、OH-C.Cu2+、Mg2+、NO3-、Cl-D.H+、NH4+、CO32-、SO42-4.[2019·常州]“化学棋”游戏规则:①每粒棋子代表一种物质;②吃子,所选棋子能与棋盘(如图Z8-3)中的某棋子发生反应,则棋盘中的该棋子被吃掉;③连吃,前一次反应的生成物能与另一棋子发生反应时,则该棋子也被吃掉。若一次就可连续吃掉棋盘上的所有棋子,应选择的棋子是()图Z8-3图Z8-45.如图Z8-5是某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程,其中试剂甲、乙分别可能是()图Z8-5A.甲:熟石灰乙:稀盐酸B.甲:水乙:氢氧化钠溶液C.甲:氢氧化钠溶液乙:水D.甲:稀盐酸乙:氯化钠溶液6.[2018·长沙]使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是()A.稀硫酸B.氯化钠溶液C.铁片D.氢氧化钠溶液7.[2019·广安]向碳酸钠溶液中逐滴滴加稀盐酸至过量,该溶液中依次发生的反应如下:①Na2CO3+HClNaHCO3+NaCl;②NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2↑。向碳酸钠和碳酸氢钠的混合溶液中逐滴滴加稀盐酸,所产生二氧化碳的质量与所加盐酸的质量图像关系正确的是()图Z8-68.向K2CO3溶液中滴入Ba(OH)2溶液至恰好完全反应。(1)可以观察到的实验现象是。(2)图Z8-7表示该反应前后溶液中存在的主要离子,写出每种图形代表的离子(填离子符号)。图Z8-7“”;“”;“”。(3)下列物质能与K2CO3溶液反应产生类似上述实验现象的是。A.Ca(OH)2B.HClC.BaCl2D.(NH4)2SO49.[2019·孝感]小倩同学将妈妈的智能新手机屏幕解锁图形设置如图Z8-8甲所示,圆圈内每个数字分别代表初中化学常见的一种物质(“-”表示相连两物质能发生化学反应,反应条件省略)。其中1为炭粉,7可用于工业上玻璃