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课时训练(八)盐化肥 |夯实根底| 1.[2022·梧州]以下关于碳酸钠与碳酸氢钠的说法错误的选项是() A.Na2CO3溶液呈碱性 B.NaHCO3固体难溶于水 C.“纯碱〞是碳酸钠的俗名 D.NaHCO3可用于烘焙糕点 2.[2022·青岛]某兴趣小组的同学进行“粗盐中难溶性杂质的去除〞实验。图Z8-1是实验过程中的局部操作,其中正确的选项是 () 图Z8-1 3.[2022·郴州]以下各组物质在溶液中发生反响,生成白色沉淀的是 () A.NaOH与稀硫酸 B.CaCO3与稀盐酸 C.CuSO4与KOH D.AgNO3与NaCl 4.在“P+Q盐和水〞的反响中,物质P和Q不可能是 () A.HCl、Ca(OH)2 B.SO2、NaOH C.Fe2O3、H2SO4 D.H2SO4、ZnCl2 5.[2022·广东]化学肥料是农作物的“粮食〞。以下关于化学肥料的说法正确的选项是 () A.尿素[CO(NH2)2]属于复合肥料 B.大量施用化肥以提高农作物产量 C.铵态氮肥与草木灰混用,会降低肥效 D.棉花叶片枯黄,应施用硫酸钾等钾肥 6.[2022·长春]为验证Ba(OH)2的化学性质做如图Z8-2所示的四个实验: 图Z8-2 (1)实验一中能够观察到的明显现象是。 (2)实验二、三验证了Ba(OH)2能和某些(填物质类别)发生化学反响。 (3)实验四中发生反响的化学方程式为。 (4)将上述实验后四支试管中的所有物质倒入同一个烧杯,充分混合后过滤,得到白色固体和溶液A。取一定量溶液A,参加少量Ba(OH)2溶液,振荡后只得到无色溶液,综上分析,溶液A中除酚酞外,一定还含有的溶质是。 7.根据“粗盐中难溶性杂质的去除〞实验,答复以下有关问题。 (1)实验步骤 ①溶解:称取5.0g粗盐,逐渐参加10mL水中,直到不再溶解,剩余粗盐1.2g。 ②过滤。 ③蒸发:请从溶解度的角度分析,实验中不采用降低溶液温度的方法得到精盐的依据是。 ④计算产率:得到精盐3.2g,那么精盐的产率为(计算结果保存至0.1%)。 (2)整个实验中至少要进行次称量。 (3)从海水中获得的粗盐,经过上述实验得到的精盐属于(填“混合物〞或“纯洁物〞)。 |拓展提升| 1.[2022·潍坊]镧(La)是一种活动性比锌更强的元素,它的氧化物的化学式是La2O3,La(OH)3是不溶于水的碱,LaCl3、La(NO3)3都可溶于水。由此推断以下几组物质组合,不能直接反响制取LaCl3的是 () A.La和稀盐酸 B.La2O3和稀盐酸 C.La(OH)3和稀盐酸 D.La(OH)3和氯化钾溶液 2.[2022·乐山]以下物质之间的转化,只通过一步反响不能实现的是 () A.Fe2O3→FeCl2 B.KMnO4→MnO2 C.CO2→CO D.CuSO4→Cu(OH)2 3.[2022·泰安改编]某化学兴趣小组对A、B、C、D四种未知溶液的成分进行了检验,其中检验结果不正确的选项是() A.K+、Na+、OH-、SO42- B.Ba2+、Na+、Cl-、OH- C.Cu2+、Mg2+、NO3-、Cl- D.H+、NH4+、CO32-、SO42- 4.[2022·常州]“化学棋〞游戏规那么:①每粒棋子代表一种物质;②吃子,所选棋子能与棋盘(如图Z8-3)中的某棋子发生反响,那么棋盘中的该棋子被吃掉;③连吃,前一次反响的生成物能与另一棋子发生反响时,那么该棋子也被吃掉。假设一次就可连续吃掉棋盘上的所有棋子,应选择的棋子是 () 图Z8-3 图Z8-4 5.如图Z8-5是某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程,其中试剂甲、乙分别可能是 () 图Z8-5 A.甲:熟石灰乙:稀盐酸 B.甲:水乙:氢氧化钠溶液 C.甲:氢氧化钠溶液乙:水 D.甲:稀盐酸乙:氯化钠溶液 6.[2022·长沙]使用以下试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是 () A.稀硫酸 B.氯化钠溶液 C.铁片 D.氢氧化钠溶液 7.[2022·广安]向碳酸钠溶液中逐滴滴加稀盐酸至过量,该溶液中依次发生的反响如下: ①Na2CO3+HClNaHCO3+NaCl; ②NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2↑。 向碳酸钠和碳酸氢钠的混合溶液中逐滴滴加稀盐酸,所产生二氧化碳的质量与所加盐酸的质量图像关系正确的选项是 () 图Z8-6 8.向K2CO3溶液中滴入Ba(OH)2溶液至恰好完全反响。 (1)可以观察到的实验现象是。 (2)图Z8-7表示该反响前后溶液中存在的主要离子,写出每种图形代表的离子(填离子符号)。 图Z8-7 “〞;“〞;“〞。 (3)以下物