江苏省响水县双港中学高中地理必修三：4.doc

课题长江流域（二）学习目标通过分析长江流域不同河段的有利和不利因素，探索该流域开发建设的基本内容与综合治理的对策措施。以长江流域的开发整治为例，初步认识研究和规划流域开发整治的一般过程和方法。学习重点长江上、中、下游的开发和整治要求通过本节课的学习，掌握长江流域不同河段开发重点和不同河段综合治理的对策措施。课前独立学案认真阅读课本和地图册，独立完成以下内容并做好笔记。长江流域的开发与整治一、上游地区（1）开发的重点_______________的开发是上游地区发展的重点，是我国实行能源战略的重要组成部分。（2）长江三峡工程①坝址：位于省市境内的西陵峡②三峡工程建设的效益正面效益：具有、、以及和等综合效益。负面影响：问题、问题、问题（3）上游地区存在问题及整治措施①问题：主要是问题，包括崩塌、、泥石流、②措施：a．加强和的建设；b．实行封山、、的保护政策，对现有森林实行保护性的经营与开发，保护长江上游的生态环境。阅读知识窗，了解三江源地区，归纳：“三江源”地区是指、、的发源地二、中游地区（1）、资源优势及开发重点平原广阔、土壤肥沃——基地矿产资源丰富——基地(2)、中游地区的洪水及整治长江中游最大的问题是，防治，整治是中游地区的重要任务。造成洪灾的原因是：①自然原因a．地势，水流，泥沙淤积，排水；b．降水多集中在两季，洪水使平原湖区积水而无法排入长江。C．大部分为湿润区，流域广，支流，干流汛期，水量②人为原因a．过度，，地表植被，水土流失；b．围造，泥沙淤积，导致湖泊，调节洪峰的功能。治理措施：a．严禁沿湖围垦，退还，湖泊，湖泊对洪水的调蓄容量；b．搞好工程．继续加强和完善荆江分洪工程；c．以为中心，营造，综合和山区；d．修建，发挥水利枢纽的拦洪治沙功能。三、下游地区（1）长江下游地区发展农业的条件：①自然条件：气候；广阔；密集；肥沃，自然条件②社会经济条件：人口，丰富；广阔,开发历史，农业经验丰富（2）长江下游地区发展工业的条件：①有利条件：地理位置优越，便利，人口稠密，劳动力丰富，经济实力，技术，协作条件②不利条件：缺乏，尤其是能源不足。（3）下游地区存在的问题及整治：①问题：长江下游地区突出的环境问题是和的质量普遍下降。特别是以为代表的水污染相当严重。是长江下游地区的重要任务。②治理措施a．调整并优化，促进技术与，逐步淘汰或改造，大力发展产业以及产业b．加强保护，通过推广各种环保技术，加大等途径，对加以控制课内探究案小组内校对课前预学案，强化教材知识体系。预学展示，订正课前学案，完善教材笔记。（第一小组展示知识点一、第二小组展示知识点二、第三小组展示知识点三）课内探究活探究活动1：阅读课本“长江流域的开发与整治”部分，完成下表：地区开发重点原因整治重点原因.长江上游长江中游长江下游探究活动2阅读下列材料，完成问题：1998年夏季长江发生全流域的特大洪水。自6月11日进入梅雨期后，长江流域各地暴雨频繁，雨带在长江流域徘徊，共出现74个暴雨日。这次洪水波及范围之广、持续时间之长、造成的损失之大是历史上少见的。（1）长江，特别是中游地区多洪涝灾害的原因是什么？（提示：可以从自然和社会两方面去分析。）（2）长江三峡工程举世瞩目，你知道它有哪些社会经济效益吗？探究3结合所学，完成以下内容（1）、长江上游开发的重点和整治的重点是什么，说明原因(2)读图4-1-14长江荆江段，荆江段是防洪的重点河段的原因是什么？治理措施？(3)长江水系的湖泊面积缩小的原因？有何影响长江下游开发的重点和整治的重点是什么？说明原因。巩固训练(地图册相应部分）我的疑惑六、本节知识归纳小考点强化：1、长江发源于（）高原的（）山脉，注入（）海。它是我国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流，有（）和（）之称。2、长江水能资源主要集中在（）游河段，水能蕴藏量占全国的（），可利用水能资源约占全国的（）。3、（）和（）是长江中下游地区特有的聚落。4、长江湖北枝城到湖南城陵矶一段称为（）江，它有（）之称。5、宜昌以上的干支流，洞庭湖和（）湖两大水系，北面的（）江，是长江中下游平原地区洪水的三个主要来源。6、长江的长度为（）米，仅次于（）河和（）河，居世界第三位。7、长江最大的支流是（），长江流域最年经的直辖市是（）。8、长江沿江的四大港口城市自东向西分别是（）、（）、（）和（）。9、划分长江上、中、下游的城市分别是（）和（）。10、长江三峡自西向东分别是（）、（）和（）。11、长江发源于（）省，长江和黄河都流经的省区是（）和（）。12、长江黄流经（）个省区，它们的简称分别是（）。