广西河池市高级中学2017-2018学年高二上学期期末考试物理试题 WORD版含解析.doc

河池高级中学2017-2018学年度上学期期末考试高二年级物理试卷—、选择题1.发现电流的磁效应的科学家和发现电磁感应现象的科学家分別是（）A.法拉第；奥斯B.安培；法拉第C.奥斯特；安培D.奥斯特；法拉第【答案】D【解析】发现电流磁效应的科学家为奥斯特，从而揭开了研究电和磁关系的序幕；在其影响下，法拉第开始研究磁生电，并历经十年发现了电磁感应现象；故A、B、C错误，D正确；故选D．【点睛】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．2.关于电场力和洛伦兹力，下列说法中正确的是（）A.电荷在电场中就会受到电场力作用，电荷在磁场中也一定会受到洛伦兹力的作用B.电场力对在其电场中的电荷一定会做功，而洛伦兹力对磁场中的电荷却不会做功C.电场力和与洛伦兹力一样，受力方向都在电场线或磁场线上D.只有运动电荷在磁场中才会受到洛伦兹力作用．【答案】D【解析】解：A、电荷只要在电场中就会受到电场力作用，运动电荷在磁场中，与磁场方向平行，不会受到洛伦兹力的作用，故A错误，B、当电场力与电荷的速度方向相垂直时，则电场力对在其电场中的电荷不会做功，而洛伦兹力对磁场中的电荷不会做功，故B错误；C、电场力与电场线某点切线方向平行，洛伦兹力与磁场线相互垂直，故C错误；D、只有运动电荷在磁场中才可能受到洛伦兹力作用，故D正确；故选：D【点评】考查电场力、洛伦兹力与电场线及磁场线的方向关系，掌握左手定则，注意与右手定则的区别，理解洛伦兹力产生的条件．3.—带电粒子从电场中的A点运动到B点，径迹如图中虚线所示，不计粒子所受重力，则判断正确的是：A.粒子带负电B.A点的场强小于B点场强C.粒子的电势能逐渐减少D.粒子的动能不断增加【答案】A【解析】A、由图所示，粒子从A到B，根据曲线运动条件可得，电场力逆着电场线方向，所以粒子带负电．故A正确；B、从A到B，电场线越来越疏，所以电场强度减小，A点的场强大于B点场强，故B错误；C、D、由图所示，粒子从A到B，根据曲线运动条件可得，电场力逆着电场线方向，与速度方向夹角大于90°，所以电场力做负功，电势能增大，动能不断减小，故B，D均错误。故选A.【点睛】电场线虽然不存在，但可形象来描述电场的分布．对于本题关键是根据运动轨迹来判定电场力方向，由曲线运动条件可知合力偏向曲线内侧．4.如图，有一个等腰直角三角形的匀强磁场区域其直角边长为L，磁场方向垂直纸面向外，磁感应强度大小为B。边长为L：、总电阻为R的正方形导线框bcd，从图示位置开始沿x轴正方向以速度v匀速穿过磁场区域．取沿bcda的感应电流为正，则表示线框中电流i随bc边的位置坐标x变化的图象正确的是（）A.AB.BC.CD.D【答案】C【解析】试题分析：分段确定线框有效的切割长度，分析线框中感应电动势的大小与位置坐标的关系．线框的电阻一定，感应电流与感应电动势成正比．解：bC边的位置坐标x在L﹣2L过程，线框bc边有效切线长度为l=x﹣L，感应电动势为E=Blv=B（x﹣L）v，感应电流i==，根据楞次定律判断出来感应电流方向沿a→b→c→d→a，为正值．x在2L﹣3L过程，根据楞次定律判断出来感应电流方向沿a→d→c→b→a，为负值，线框ad边有效切线长度为l=x﹣2L，感应电动势为E=Blv=B（x﹣2L）v，感应电流i=﹣=﹣，根据数学知识知道C正确．故选C【点评】本题关键确定线框有效切割长度与x的关系，再结合数学知识选择图象．5.如图所示，在等边三角形的三个顶点、b、c处各有一条长直导线垂直穿过纸面，导线中通有大小相等的恒定电流，方向垂直纸面向里，和b两根通电导线在c处产生的合磁场方向和过c点的导线所受培力的方向分别为（）A.合磁场方向竖直向下，c受到的安培力方向与b边垂直，指向左边B.合磁场方向竖直向上，c受到的安培力方向与b边垂直，指向右边C.合磁场方向水平向左，c受到的安培力方向与b边平行，竖直向上D.合磁场方向水平向右，c受到的安培力方向与b边平行，竖直向下【答案】A【解析】等边三角形的三个顶点a、b、c处均有一通电导线，且导线中通有大小相等的恒定电流．由安培定则可得：导线a、b的电流在c处的合磁场方向竖直向下．再由左手定则可得：安培力的方向是与ab边垂直，指向左边．故A正确，B、C、D错误。故选A。【点睛】从题中可得这一规律：通电导线的电流方向相同时，则两导线相互吸引；当通电导线的电流方向相反时，则两导线相互排斥．该题也可以先由同向电流相互吸引分别求出a对c的作用力与b对c的作用力，然后求和．6.粗细均匀的金属圆环，其电阻为2r，放在图示的匀强磁场中．磁感强度为B，圆环直径为，另一长为、电阻为r/2的金属棒b放在圆环上，接触电阻不计．当b棒以v0向左运动到图示虚线位置时，