山西省太原市2020届高三历史上学期期末考试试题（含解析）.doc

山西省太原市2020届高三历史上学期期末考试试题（含解析）时间120分钟，满分150分。第I卷（选择题）一、选择题1.商代内服、外服以外为四至，是政治上不受控于商却在商文化影响范围之内的区域。由王畿、外服、四至构成的空间圈层，是商王朝政治控制与文化影响的基本范围。这说明商代A.外服有较大独立性B.权力集中依赖文化同一C.等级秩序臻于成熟D.文化影响不断向外扩展【答案】D【解析】【详解】据材料“却在商文化影响范围之内的区域”“是商王朝政治控制与文化影响的基本范围”可知，体现了商王朝文化不断影响周围地区，故D选项正确；外服有较大独立性不是材料内容主旨，故A选项错误；这时期没有实现权力集中，故B选项错误；材料内容没有体现等级秩序，故C选项错误。2.孔子、孟子周游列国，游说诸侯，希望功君行道；儒家思想在汉武帝之后进入天子殿堂，成为拥有独尊地位的统治思想，绵延两千余年。这反映了儒家A.坚守“民本”思想的传承B.为政治服务的思想主题C.始终能够适应统治的需求D.兼收并蓄与时俱进的特质【答案】B【解析】【详解】据材料结合所学知识可知，儒家思想适应了君主专制统治的需要，故B选项正确；材料内容没有体现儒家坚守“民本”思想的内容，故A选项错误；春秋战国时期的儒家没有适应统治需要，故C选项错误；材料没有体现儒家兼收并蓄的特征，故D选项错误。3.汉初国家掌握大量的公田，有的赐给勋臣贵族，有的借给贫民，更多的被投资于生产领城。这种措施A.有利于国家资本的积累B.抑制了激烈的土地兼并C.破坏了地主土地私有制D.促使田庄经济迅速兴起【答案】A【解析】【详解】据材料信息可知，更多的土地投入到生产领域有利于推动经济的发展，从而有利于国家资本的积累，故A选项正确；材料所述不能抑制土地兼并，故B选项错误；材料内容不会破坏地主土地私有制，故C选项错误；材料内容与田庄经济的兴起没有直接关系，故D选项错误。4.下表是武则天亲自拔擢的67名宰相的出身情况表。此表说明出身门阀世族官僚和军事贵族庶族不清楚人数355243比重52%7%36%5%A.科举制扩大了统治基础B.门阀势力依然存在C.新政权冲击传统价值观D.朋党之争异常激烈【答案】B【解析】【详解】据材料数据可知，门阀士族身份的宰相占52%，所占比例最多，故B选项正确；材料没有强调科举制的影响，故A选项错误；材料内容没有体现对传统价值观的冲击，故C选项错误；材料无法体现朋党之争，故D选项错误。5.韩愈认为，佛道教人超凡脱俗，使人心没有国家、没有君主、没有父亲。他主张拆毁寺观，僧道还俗，烧毁佛道典籍，勿使传习。这一认识A.体现了统治阶级的意志B.离散了三教之间的关系C.反映了当时佛学的现状D.导致佛道思想走向衰落【答案】C【解析】【详解】据材料“佛道教人超凡脱俗，使人心没有国家、没有君主、没有父亲”可知体现。了佛教的主张和影响，体现了当时佛学的现状，故C选项正确；材料没有体现统治阶级的意志，故A选项错误；材料所述没有离散三教之间的关系，故B选项错误；这时期佛道思想没有衰落，故D选项错误。6.《东都事略》载，太祖赵匡胤曾有意迁都洛阳，大臣李怀忠说：“汴都岁漕江淮米四五百万斛，赡军数十万计，藏重兵在焉。陛下邃欲都洛，臣实未见其利。”这一讨论反映了宋朝A.冗兵现象严重危及统治B.经济重心已完成南移C.君权受到一定程度制约D.建都开封的经济动因【答案】D【解析】【详解】据材料“汴都岁漕江淮米四五百万斛，赡军数十万计，藏重兵在焉”可知，大臣李怀忠反对太祖迁都主要考虑经济因素，故D选项正确；材料没有体现宋朝冗兵的现象，故A选项错误；材料内容涉及经济重心南移，故B选项错误；材料没有强调君权受制约的问题，故C选项错误。7.顾炎武主张“治民之产，活民之实”；王夫之认为治国之道要实现严以治吏和宽以养民；黄宗羲主张学校毕业生中才能德艺俱佳者可以直接任为官员。这些主张反映了A.经世致用的思想取向B.科举制逐步走向僵化C.商品经济发展的需求D.早期民主思想的产生【答案】A【解析】【详解】据材料“治民之产，活民之实”“实现严以治吏和宽以养民”“才能德艺俱佳者可以直接任为官员”等信息都体现了经世致用的思想主张，故A选项正确；材料没有体现科举制的僵化和民主思想，故B、D选项错误；材料体现了经世致用的思想，而不是商品经济发展的需求，故C选项错误。8.康熙皇帝曾说：“凡为臣子必须才德兼全，若有才无德，不如有德无才也。”而雍正皇帝则说：“朕用人原只论才技，从不拘限成例。”这表明A.德才兼备成为选官共识B.皇帝喜好决定政局兴衰C.皇权加强日益达到顶峰D.统治需要影响官员选拔【答案】D【解析】【详解】据材料“凡为臣子必须才德兼全”“朕用人原只论才技，从不拘限成例”可知，康熙和雍正帝强调不同的用人标准，表明统治需要影响官员选拔，故D选项正确；A选项不符合材料“若有