山西省吕梁学院附中2014-2015学年高一上学期第二次月考生物试卷 WORD版含解析.doc

2014-2015学年山西省吕梁学院附中高一（上）第二次月考生物试卷一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分）1．下列关于禽流感病毒的说法正确的是()A．禽流感病毒主要寄生在禽类体内，对人是没有危险的B．禽流感病毒虽然能引起禽类传染病，但是它没有细胞结构，因此它不是生物C．禽流感病毒必须在有活细胞的培养基中培养D．禽流感病毒属于原核生物，没有成形的细胞核2．下列属于群落的是()A．一座水库里的全部鱼B．一片草原上的昆虫和小鸟C．一棵枯树以及上面的苔藓、真菌等D．一个湖泊中的藻类、鱼类、蚌等全部生物3．显微镜目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满．若物镜转换为40×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为()A．2个B．4个C．8个D．16个4．用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图．为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是()A．向右上方B．向左上方C．向右下方D．向左下方5．（1998•上海）下列四组生物中，细胞结构最相似的是()A．变形虫、水绵、香菇B．烟草、草履虫、大肠杆菌C．小麦、番茄、大豆D．酵母菌、灵芝、豌豆6．2009年8月19日，由于连续高温高热，武汉东湖出现大面积水华，使湖水变得腥臭．水华是蓝藻聚集形成的，下列关于蓝藻的描述正确的是()A．高倍显微镜下可观察到蓝藻的遗传物质分布于细胞核内B．蓝藻是好氧藻类，其生命活动所需的能量主要由线粒体提供C．蓝藻属于生态系统的生产者，光合作用的场所是叶绿体D．蓝藻的遗传物质是DNA7．下列对有关物质检测所使用的试剂和产生现象的描述，正确的是()A．AB．BC．CD．D8．下列关于肽链的叙述，不正确的是()A．通常情况下，分子式为C63H103O45N17S2的多肽链中最多含有16个肽键B．一条由n个氨基酸组成的肽链中含有的羧基数目和氧原子数目至少分别为1和nC．由m个氨基酸组成的n条肽链中，完全水解共需要（m﹣n）个水分子D．一条多肽分解成n条短肽链时增加的氨基和羧基分别为（n﹣1）9．烟草、烟草花叶病毒和噬菌体三种生物中，核苷酸种类和碱基种类分别是()A．5和8；5和8；4和4B．8和8；5和8；4和4C．4和4；4和4；4和4D．8和5；4和4；4和410．某蛋白质由n个肽链组成，氨基酸的平均分子质量为a，该蛋白质所含的氨基酸有，则该蛋白质的相对分子质量约为()A．ab﹣6b+18nB．ab﹣6bC．（b﹣a）×18D．ab﹣（b﹣n）×1811．细胞膜对物质进出细胞的控制主要体现在哪些方面()①细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞②细胞产生的代谢废物可以排出细胞③细胞内的核酸等重要成分不会流出细胞④环境中一切有害物质都不能通过细胞膜进入细胞．A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④12．过酸、过碱或温度过高，会使酶永久失活，原因是破坏了酶的()A．全部肽键B．空间结构C．氨基酸D．双螺旋结构13．一般情况下，生物体内的主要能源物质、直接能源物质和主要贮能物质依次是()A．糖类、蛋白质、脂肪B．ATP、蛋白质、脂肪C．糖类、ATP、脂肪D．糖类、ATP、蛋白质14．催化脂肪酶水解的酶是()A．脂肪酶B．蛋白酶C．淀粉酶D．肽酶15．细胞内结合水的生理作用是()A．各种离子、分子的良好溶剂B．为各种生化反应提供液体环境C．吸收热量维持体温恒定D．细胞结构的组成物质之一16．下列物质与其基本组成单位，对应有误的是()A．抗体﹣﹣氨基酸B．糖原﹣﹣葡萄糖C．tRNA﹣﹣核糖核苷酸D．脂肪﹣﹣磷脂17．下列有关细胞膜制备及观察的叙述，正确的是()A．家鸡的红细胞是最佳的实验材料B．若选用洋葱鳞片叶表皮细胞应先用蛋白酶去除细胞壁C．制备细胞膜应先利用吸水涨破法，再利用差速离心法获取D．可以用高倍镜直接进行观察18．下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述中，正确的是()A．病毒中含量最高的化合物是水B．组成淀粉、核糖、脂肪的元素种类相同C．微量元素在生物体内不可缺少，如叶绿素的组成离不开Mg元素D．构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性19．下列叙述错误的是()A．成熟的植物细胞都有液泡和叶绿体，但没有中心体B．正在分裂的根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体，但有较多的线粒体和高尔基体C．高倍显微镜下的成熟植物细胞，不可能观察到细胞膜的亚显微结构D．许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定的，色素的颜色与细胞液的pH有关20．据最新研究发现，内皮素在皮肤中分布不均，是造成色斑的主要原因，内皮素拮抗剂进入皮肤，可以细胞膜上的黑色素受体结合，使内皮素失去作用，这为美容研究带来了福音，分析上述材料体现了细胞膜哪项功能()A．细胞膜将细胞与外界环境分隔开B．细胞膜作为系统的分界，严格控制物