山东省泰安市2016-2017学年高二上学期期末考试生物试题 WORD版含答案.doc

泰安市高二生物试题201701一、选择题：每小题只有一个选项符合题意。1—10小题每题1分，11—30小题每题2分，共50分。1．基因分离定律的实质是A．测交后代性状分离比为1：1B．F2性状分离比为3：1C．等位基因随同源染色体分开而分离D．F1出现性状分离2.减数分裂过程中每个四分体具有A．4个着丝点B．2条姐妹染色单体C．4个DNA分子D．2对染色体3．下列由精子和卵细胞结合成受精卵的过程中，正确的是①受精时精子全部进入卵细胞内；②受精卵中的细胞质主要来自卵细胞；③受精卵中的遗传物质主要来自于染色体；④精子和卵细胞的染色体合在一起成为4N条；⑤受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方．A．②③⑤B．③④⑤C．①③④D．②③④4．关于DNA分子双螺旋结构特点的叙述，错误的是A．DNA分子由两条反向平行的链组成B．碱基对构成DNA分子的基本骨架C．脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧D．两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对5．下列细胞在其生命活动过程中既有可能发生基因重组现象，又有可能发生基因突变现象的是A.心肌细胞B.成熟的红细胞C.分生区细胞D.精原细胞6.同无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性，其根本原因是A．基因突变频率高B．基因组合机会增多C．产生许多新的基因D．更易受环境影响而发生变异7．若用a、b、c分别表示一个真核细胞的细胞核中的染色体、DNA、基因，则下列表示a、b、c三者之间关系的正确图解是A．B．C．D．8.下列关于染色体变异的叙述,正确的是A.通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育,培育出作物新类型B.染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力C.染色体易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响D.染色体增加某一片段可提高基因表达水平,是有利变异9.人工选择之所以能选育出新品种，自然选择之所以能形成新物种，其共同的选择基础是A.生物都具有很强的繁殖能力B.生物普遍存在着遗传和变异的特性C.生物都在进行生存斗争D.人和自然界的选择力量10.地球上最早出现的生物是A．单细胞生物，进行有氧呼吸B．多细胞生物，进行有氧呼吸C．单细胞生物，进行无氧呼吸D．多细胞生物，进行无氧呼吸11.某种品系的鼠毛色灰色和黄色是一对相对性状，科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果，由此推断错误的是杂交亲本后代杂交A灰色×灰色灰色杂交B黄色×黄色2/3黄色，1/3灰色杂交C灰色×黄色1/2黄色，1/2灰色A．杂交A后代不发生性状分离，亲本为纯合子B．杂交B后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子C．由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因D．鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律12．豌豆种子黄色（Y）对绿色（y）显性，圆粒（R）对皱粒（r）显性，黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交，F1出现黄圆、绿圆、黄皱、绿皱四种表现型其比例为3:3:1:1，推知其亲代杂交组合基因型是A．YyRr×yyRrB．YyRR×yyRrC．YYRr×yyRRD．YYRr×yyRr13．已知小麦无芒对有芒为显性，用纯合无芒与有芒杂交，F1自交得F2，在F2开花前拔掉F2中所有的有芒植株，对剩余植株套袋，从理论上说F3中表现无芒植株的比例有多大A.11/12B.1/6C.1/12D.5/614．在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是①1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；②1866年孟德尔豌豆杂交实验，提出遗传定律；③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上。A．①类比推理法②假说﹣演绎法③假说﹣演绎法B．①假说﹣演绎法②类比推理法③类比推理法C．①假说﹣演绎法②类比推理法③假说﹣演绎法D．①类比推理法②假说﹣演绎法③类比推理法15.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是A.生殖细胞中只表达性染色体上的基因B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传[来源:学。科。网]C.性染色体上的基因都与性别决定有关D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体16．如图为大麻的性染色体示意图，X､Y染色体的同源部分（图中Ⅰ片段）上的基因互为等位，非同源部分（图中Ⅱ1、Ⅱ2片断）上的基因不互为等位｡若大麻的抗病性状受性染色体上的显性基因D控制，大麻的雌､雄个体均有抗病和不抗病类型｡现有雌性不抗病和雄性抗病两个品种的大麻杂交，如果子代雌性全为抗病，雄性全为不抗病，则这对基因位于哪一片段上A．ⅠB．Ⅱ1C．Ⅱ2D．Ⅰ或Ⅱ117．鸡的性别决定方式属于ZW型，现有一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次，F1中雄的均为芦花鸡，雌的均为非芦花鸡．让F1中的雌雄鸡自由交配产生F2。据此推测错误的是A．控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上B．F2中雄鸡有一种表现型，雌鸡有两种表现型C．杂交亲本雌雄个体的基因型